专题13“三衔接、两过渡、一靓尾”解题法

写作指导：

三大原则

1.原文一致原则：

内容要前后衔接，上下连贯语言表达风格一致。

2.正能量原则：

故事内容一定要正能量，弘扬社会主义核心价值观。如迷路了但最终一定回到了家；失败了或遇到困难了，

但最终一定成功了；吵架了但最后一定是言归于好，和睦相处；犯错了，最后一定会改过自新，重新做人；

贼逃了，最后一定是绳之以法，等等。

3.曲折性原则：

凡是故事都应有跌宕起伏，其中人物会遇到困难或问题，但最终能解决。

Part1（读后续写321原则）“三衔接、两过渡、一靓尾”介绍

续写第一段首句

衔接句1根据续写第一段首句中的某个词进行主位推进式提问，由答案得出衔接句1。

过渡句1根据衔接句1，构建协同的故事情节，形成流畅的过渡句1。

衔接句2根据衔接句1与续写第二段首句构思衔接句2，与续写第二段首句构成衔接。

续写第二段首句

衔接句3根据续写第二段首句中的某个词进行主位推进式提问，由答案得出衔接句3。

过渡句2根据衔接句3，构思协同的故事情节，拟写呼应主题和提升主题的过渡句2。

三衔接、两过渡、一靓尾示意图

Part2运用“三衔接、两过渡、一靓尾”解答2024年读后续写真题

2024年6月全国新高考I、II卷读后续写真题

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.IhadplannedtoflytoViennaandtakeabus

toPragueforaconference.Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyanhourandahalf.Itoucheddownin

Viennajust30minutesbeforethedepartureofthelastbustoPrague.ThemomentIgotofftheplane,Iranlike

crazythroughtheairportbuildingandjumpedintothefirsttaxiontherankwithoutasecondthought.Thatwas

whenImetGunter.ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhehadntheardofthebusstation.Ithoughtmy

pronunciationwastheproblem,soIexplainedagainmoreslowly,buthestilllookedconfused.WhenIwasabout

togiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.Afteraheateddiscussionthatlastedforwhat

seemedlikeacentury,Gunterputhisphonedownandstartedthecar.Finally,withjusttwominutestosparewe

rolledintothebusstation.Thankfully,therewasalongqueuestillwaitingtoboardthebus.Gunterparkedthetaxi

behindthebus,turnedaround,andlookedatmewithabigsmileonhisface.Wemadeit,hesaid.JustthenI

realisedthatIhadinmywallet.IflashedhimanapologeticsmileasIpulledoutmyPortuguesebankcard.Hetried

itseveraltimes,butthecardmachinejustdidnotplayalong.AfeelingofhelplessnesswashedovermeasIsawthe

busqueuethinningout.Atthismoment,Gunterpointedtowardsthewaitinghallofthebusstation.Thereatthe

entrance,wasacashmachine.Ijumpedoutofthecar,mad