语润芳华，梦启新途

——2025年六年级语文毕业系统复习及留生工作发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们：

大家好！很荣幸能在今天的会议上，就六年级语文毕业系统复习及留生工作，与诸位交流想法。毕业季，是小学旅程的收官之时，更是孩子们迈向新征程的发轫之刻，而我们，正是这段重要转折中的关键引路人。

一、深研细琢，奏响复习前奏

六年级的语文复习，恰似一场宏大的音乐创作，前期筹备便是奠定美妙旋律的基石。在剖析教材时，我们需如庖丁解牛般精准，将小学阶段的语文知识，按字词、语句、篇章，语法、修辞，文学常识等模块细致拆分梳理。以字词为例，从易错字词的反复强化，到近反义词的灵活运用拓展，一步步筑牢语言基础之堤。

复习计划的制定，如同规划一场漫长的航海之旅，要明确而有序。以时间为经线，知识模块为纬线，划分出基础巩固、能力提升、综合模拟等不同阶段。基础巩固阶段，侧重于字词的夯实、诗词的背诵；能力提升阶段，聚焦于阅读技巧的训练、写作思路的开拓；综合模拟阶段，则通过全真模拟，让学生熟悉考试节奏，提升应考能力。

二、循个性导，谱写复习乐章

每个学生都是独一无二的个体，有着各自的学习节奏与风格。在复习中，我们需秉持因材施教原则。对于基础薄弱的学生，为其定制专属的辅导策略，采用一对一帮扶、小组互助等形式，从最基础的知识开始填补漏洞，逐步重建信心、提升能力。

对于学有余力的学生，提供更具挑战性的拓展内容，如推荐深度经典阅读书目、组织语文竞赛特训等，激发其潜能，拓宽知识视野。同时，借助在线学习平台、智能学习软件等现代技术手段，为学生提供丰富多元的学习资源，满足不同学生的学习需求。

三、情暖留生，共鸣教育和声

留生工作，彰显着我们的教育情怀。我们要让学生和家长真切感受到学校的温暖与关怀。一方面，举办丰富多样的校园文化活动，如语文文化节、读书分享沙龙、创意作文大赛等，营造浓厚的语文学习氛围，让学生在活动中收获知识与成长，增强对学校的认同感和归属感。

另一方面，强化与家长的沟通交流。定期组织家长会，及时反馈学生的学习进展与进步，认真倾听家长的意见和建议。同时，为家长提供科学的家庭教育指导，助力他们更好地陪伴孩子成长。让家长认识到学校不仅是知识的殿堂，更是孩子心灵的家园，从而安心让孩子继续在本校逐梦前行。

老师们，在这关键的时期，让我们携手并肩，以智慧与爱心为羽翼，为孩子们的毕业复习助力，为学校的留生工作添彩，共同开启孩子们更加绚烂的未来！

谢谢大家！