试验根本操作训练试验目的:
学习使用酒精灯
学习玻璃仪的洗涤
学习加热的方法
试验器材:酒精灯、火柴、试管、试管夹、水、毛刷酒精灯氢氧化钠溶液硫酸铜溶液火柴量筒
试验步骤:
一.酒精灯的方法
点燃酒精灯,认真观看火焰分层的状况。
取下一根火柴根,拿住一端快速平放入火焰中,约1-2秒后取出,观看?
哪一层的火焰温度最高?应当用哪一层火焰加热?
二.给物质加热
取三支试管各加3ML的水。将其中的一支试管和底部放在酒精灯火焰上方约3CM处加热
将另一支试管的底部放在接近灯蕊处加热;
第三支试管的底部放在外焰局部加热,记录上述三种状况下将水加热到沸腾时所需要的时间。
结论:
三.
用10ML量筒量取2ML的氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用滴管在该试管中滴加硫酸铜溶液,观看有什么现象发生?
用试管夹夹住试管,放在酒精灯火焰上加热,观看有什么现象发生?
四.玻璃仪器的洗涤
1.先将废液倒入拽定的容器内,再注入水,振荡后把水倒掉,再注入水,振荡后把水倒掉。如有残留物就用刷子转动或上下移动刷,不能用力过猛。
2.洗过的玻璃仪器洗干净的标志:—————————————―
蜡烛及其燃烧的探究
试验目的:学习化学试验的根本操作
试验器材:蜡烛火柴烧杯石灰水小刀水试验步骤:
一.点燃前:观看蜡烛的颜色、状态、外形和硬度,并闻一下气味,从蜡烛上切下一块石蜡放水盛有水的烧杯中,观看?
二.点燃蜡烛:认真观看蜡烛燃烧时发生了哪些变化?
三.熄灭蜡烛:观看有什么现象发生,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时白烟,蜡烛能否重燃烧?
结论:
我们吸人的空气与呼出的气体有什么不同
试验目的:我们吸入的空气和呼出气体有什么不同
试验器材:水槽、集气瓶、滴管、石灰水、玻璃管、火柴玻璃片试验步骤:
将两个集气瓶分别盛有满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内,将玻璃管留神的插入集气瓶内,并向集气瓶内缓缓吹气,直到集气瓶内布满呼出的气体。在水下把玻璃片盖好。然后取出放在试验桌上。
取下两个空集气瓶,用玻璃片将瓶口盖,这样2瓶空气就收集好了。向1瓶空气和1瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观看并记录
将燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中,观看并记录实
取两块枯燥玻璃片,对着其中的一块呼气,观看玻璃片上水蒸气的状况,并与另一块放在空气中的玻璃片作比照。
物质的加热
试验目的:学习使用酒精灯
试验器材:酒精灯、火柴、试管、试管夹、水试验步骤:
一.酒精灯的方法
1、点燃酒精灯,认真观看火焰分层的状况。
2、取下一根火柴根,拿住一端快速平放入火焰中,约1-2秒后取出,观看?
3、哪一层的火焰温度最高?应当用哪一层火焰加热?二.给物质加热
取三支试管各加3ml的水。将其中的一支试管和底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热
将另一支试管的底部放在接近灯蕊处加热;
第三支试管的底部放在外焰局部加热,记录上述三种状况下将水加热到沸腾时所需要的时间。
结论:
试验室制取氧气的探究
试验目的:学习试验室制取氧气
试验器材:高锰酸钾、铁架台、试管、导管、酒精灯、水槽、集气瓶试验步骤:
一、1.连接好装置并检查装置的气密性。
在试管中装入少量的高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧试管。把试管固定在铁架台。
将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片盖住瓶口,然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一同倒立在盛水的水槽里。
给试管加热,先预热。
导管口开头有气泡冒出来时,不宜马上收集,让气泡均匀的冒出时再收集。
停顿加热,先要把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯。二、氧气的性质
1.用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到前面收集的氧气中(由瓶口向下缓慢插入观看木炭在氧气中燃烧的现象。燃烧停顿后,取出坩埚钳,向集气瓶参加少量的石灰水,
有集气瓶的氧气中(瓶中预先加了少量水
。观看铁丝在氧气燃烧
三.结论:
试验制取氧气的反响原理:
氧气的性质:
(1物理性质:
(2化学性质:
(3装置如右图水的净化
试验名称:水的净化
试验目的:探究水的过滤方法
试验器材:铁架台、漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒、水(湖水、河水、井水各一杯、明矾、药匙
试验步骤:
向其中的两个烧杯中各参加3药匙的明矾粉末,搅拌,静置,观察现象?
再取一张圆形滤纸,对折好并放入漏斗中,使之紧贴漏斗壁,并与滤纸边缘略低于漏斗口,用少量的水润湿滤纸边缘并与漏斗壁之间不要有气泡。
3架好漏斗,使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁