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美育浸润中高考的内涵、价值与路向

摘要：美育浸润中高考是指通过在中高考试题中融入兼具直观性、审美性的艺术元素，创设美育情境，使审美感受、鉴赏、创造的心理活动自然融入学生解决问题的思维过程，在实现美育目的的同时，促成解决问题的思维效果。其价值意蕴在于通过中高考独特的美育浸润形式，启发学生提升审美能力，激发科学创新能力，实现面向人人的美育，引领审美素养的培育与提升。美育浸润中高考需遵循四个原则：树立立德树人、教考协同的命题理念；融入中华优秀传统文化，弘扬中华美育精神；依据学科特征，整合美育资源；创设综合化美育情境，实现美育深度浸润。