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文档摘要

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文学鉴赏视角下高中语文教学中的文化认同研究论文

**摘要**：本文从文学鉴赏的视角出发，探讨高中语文教学中的文化认同问题。通过对文化认同和文学鉴赏概念的深入阐述，分析其在高中语文教学中的具体应用和实践意义，旨在提升学生的文化自觉和文化自信，促进语文教学的深度发展。

**关键词**：文学鉴赏、高中语文教学、文化认同、文化自觉、文化自信

一、概念阐述

（一）文化认同的内涵与意义

1.**文化认同的定义**：文化认同是指个体或群体对某一文化体系的价值观念、行为规范和生活方式的认同和归属感。它不仅仅是简单的文化接受，更是一种深层次的心理认同和精神归属。在高中语文教学中，文化认同意味着学生能够理解和接