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文档摘要

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探寻湖南C大学农村留守大学生的留守印记与成长轨迹

一、引言

1.1研究背景

随着我国经济的快速发展和城镇化进程的加速，大量农村青壮年劳动力涌入城市，寻求更好的发展机会和生活条件。这一社会现象导致农村地区出现了数量庞大的留守儿童群体。留守儿童，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们通常与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

自20世纪80年代末90年代初，第一代留守儿童开始出现，他们在成长过程中面临诸多困境，如缺乏父母的陪伴与关爱、教育资源相对匮乏、情感沟通渠道不畅等。这些因素对他们的身心健康、学业成就、社会适应