2025年社会工作者职业水平考试危机干预案例分析模拟试卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、案例分析题
要求：根据以下案例，分析危机干预的基本原则和策略，并针对案例中提到的具体问题提出相应的干预措施。
案例：小明，16岁，初中生，最近一段时间经常在学校里表现出情绪低落、注意力不集中、成绩下降等症状。经了解，小明在家庭中与父母关系紧张，父亲经常批评他，母亲则过度溺爱。在一次偶然的机会中，小明得知父亲在外有外遇，这让他倍感痛苦和无助。
1.分析危机干预的基本原则。
2.分析危机干预的策略。
3.针对小明的情况，提出以下干预措施：
a.家庭干预：如何与父母沟通，改善家庭关系？
b.学校干预：如何在学校中开展心理健康教育？
c.社会支持：如何帮助小明建立良好的社会支持系统？
二、选择题
要求：从下列各题的四个选项中，选择最符合题意的一个。
1.危机干预的基本原则不包括以下哪项？
a.以人为本
b.全面评估
c.专业规范
d.追求完美
2.以下哪项不属于危机干预的策略？
a.建立信任关系
b.提供情感支持
c.增强应对能力
d.追踪干预效果
3.在危机干预过程中，以下哪项行为是错误的？
a.主动倾听服务对象的诉求
b.尽量避免与服务对象产生冲突
c.对服务对象进行道德评价
d.尊重服务对象的意愿
4.危机干预的主要目的是什么？
a.恢复服务对象的心理健康
b.改善服务对象的人际关系
c.提高服务对象的应对能力
d.以上都是
5.以下哪项不属于危机干预的评估内容？
a.服务对象的情绪状态
b.服务对象的生活环境
c.服务对象的生理健康
d.服务对象的社会支持系统
6.在危机干预过程中，以下哪项行为有助于建立信任关系？
a.对服务对象进行道德评价
b.主动倾听服务对象的诉求
c.对服务对象的隐私进行泄露
d.强制服务对象接受干预措施
7.危机干预的基本原则不包括以下哪项？
a.以人为本
b.全面评估
c.专业规范
d.追求完美
8.以下哪项不属于危机干预的策略？
a.建立信任关系
b.提供情感支持
c.增强应对能力
d.追踪干预效果
9.在危机干预过程中，以下哪项行为是错误的？
a.主动倾听服务对象的诉求
b.尽量避免与服务对象产生冲突
c.对服务对象进行道德评价
d.尊重服务对象的意愿
10.危机干预的主要目的是什么？
a.恢复服务对象的心理健康
b.改善服务对象的人际关系
c.提高服务对象的应对能力
d.以上都是
三、简答题
要求：根据所学知识，简述危机干预的基本原则和策略。
1.简述危机干预的基本原则。
2.简述危机干预的策略。
四、论述题
要求：结合实际案例，论述危机干预中如何运用心理社会模式进行干预。
五、材料分析题
要求：阅读以下材料，分析危机干预中如何进行评估和制定干预计划。
材料：小李，女，35岁，因丈夫意外去世而陷入极度悲痛。她经常失眠、食欲不振，对生活失去兴趣，甚至出现了自杀的念头。在一次心理咨询中，小李表示自己不知道如何面对生活，感到无助和绝望。
六、案例分析题
要求：根据以下案例，分析危机干预中如何进行家庭干预和社区资源整合。
案例：小王，17岁，高中生，因沉迷网络游戏而荒废学业。他的父母对此非常担忧，但不知道如何帮助他戒除网瘾。在一次学校组织的心理健康讲座中，小王接触到了心理咨询师，开始接受专业的干预。
本次试卷答案如下：
一、案例分析题
1.分析危机干预的基本原则。
解析思路：危机干预的基本原则应包括以人为本、全面评估、专业规范和尊重服务对象的意愿。
答案：危机干预的基本原则包括以人为本、全面评估、专业规范和尊重服务对象的意愿。
2.分析危机干预的策略。
解析思路：危机干预的策略应包括建立信任关系、提供情感支持、增强应对能力和追踪干预效果。
答案：危机干预的策略包括建立信任关系、提供情感支持、增强应对能力和追踪干预效果。
3.针对小明的情况，提出以下干预措施：
a.家庭干预：如何与父母沟通，改善家庭关系？
解析思路：家庭干预应侧重于改善家庭成员之间的沟通和相互理解，促进家庭和谐。
答案：与父母沟通时，可以采用以下措施：倾听父母的观点，表达自己的感受；共同制定家庭规则，增强家庭成员的责任感；寻求专业心理咨询师的帮助，共同参与家庭治疗。