自考专业(小学教育)真题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题32分）
一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）
1、（单选题）以下不属于课程要素的是（）
A.概念
B.目标
C.方法
D.价值观
正确答案：B
2、（单选题）教育科学研究方法论属于()。
A.最一般的方法论
B.一般科学方法论
C.具体分科方法论
D.哲学方法论
正确答案：B
3、（单选题）下列不属于图像格式的是（）
A.bmp
B.gif
C.jpg
D.wma
正确答案：D
4、（单选题）从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
A.特定需求
B.学习动机
C.个别差异
D.学习能力
正确答案：C
5、（单选题）根据奥苏伯尔的成就动机理论，青年期起决定作用的成就动机成分是（）
A.附属内驱力
B.安全内驱力
C.自我提高的内驱力
D.认知内驱力
正确答案：C
6、（单选题）只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）
A.前运算阶级
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案：A
7、（单选题）在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A.学习能力差的学生
B.学习能力中等的学生
C.学习能力强的学生
D.不同学习能力的学生
正确答案：A
8、（单选题）在课程创生取向的视野中，教学设计的主体是（）
A.专家
B.教师
C.学生
D.教师和学生
正确答案：D
9、（单选题）教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。
A.文化
B.价值
C.思想
D.道德
正确答案：B
10、（单选题）在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的是（）
A.《泰勒报告》
B.《普洛登报告书》
C.《儿童法》
D.《费舍法案》
正确答案：D
11、（单选题）关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是
A.定量评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对评价
正确答案：C
12、（单选题）美国的STS内容结构可称为（）
A.三元模式
B.复合三元模式
C.理论—应用模式
D.研究—教育模式
正确答案：C
13、（单选题）学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么，然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）
A.阅读
B.写作
C.以写促读
D.以读带写
正确答案：D
14、（单选题）课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
A.技术理性
B.实践理性
C.解放理性
D.理论理性
正确答案：A
15、（单选题）下面不属于儿童自身发展内容的是（）
A.道德发展
B.认知发展
C.审美发展
D.智力发展
正确答案：D
16、（单选题）洛克认为人的好坏乃是()的结果。
A.先天禀赋
B.后天教育
C.环境影响
D.上帝决定
正确答案：B
17、（单选题）高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
A.视觉记忆发展快
B.听觉记忆发展快
C.抽象记忆占优势
D.以机械记忆为主
正确答案：C
18、（单选题）《论善与恶的定义》的作者是()
A.昆体良
B.西塞罗
C.苏格拉底
D.柏拉图
正确答案：B
19、（单选题）班主任工作保证性内容是()。
A.班集体建设
B.班级管理
C.班级活动
D.班级教育工作
正确答案：B
20、（单选题）“人生代代无穷已，江月年年只相似。”的下面两句诗是
A.江畔何人初见月?江月何年初照人?
B.江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
C.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
D.不知江月照何人，但见长江送流水。
正确答案：D
21、（单选题）数学中零的概念及其符号0是由（）
A.中国人创造的
B.罗马人创造的
C.埃及人创造的
D.印度人创造的
正确答案：D
22、（单选题）在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
正确答案：C
二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、（多选题）按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为（）
A.单项评估
B.综合性评估
C.诊断性评估
D.自评
E.他评
正确答案：DE
2、（多选题）下面属于学校环境美育的有（）
A.