最新：小学教师招聘面试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。
A.普及性、强制性、义务性
B.基础性、强制性、义务性
C.普及性、基础性、强制性
D.基础性、普及性、义务性
答案：C
2.下列不属于小学儿童掌握书面言语的心理过程的是（）。
A.识字
B.阅读
C.写作
D.背诵
答案：D
3.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察模仿学习，该教师运用了（）。
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
答案：B
4.小学儿童思维发展的特点是（）。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
答案：D
5.小学阶段的课程应体现（）。
A.强制性、普及性和统一性
B.科学性、选择性和统一性
C.普及性、基础性和发展性
D.科学性、基础性和发展性
答案：C
6.强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）。
A.形式型策略
B.问题化策略
C.结构化策略
D.综合型策略
答案：C
7.学生操行评定的主要负责人是（）。
A.级任导师
B.班主任
C.科任教师
D.班委会
答案：B
8.教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。
A.教学研究
B.教学反馈
C.教学评价
D.教学强化
答案：D
9.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（）。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.时间管理策略
答案：C
10.在课外活动中，教师处于（）地位。
A.主导
B.领导
C.辅助
D.启发指导
答案：D
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.小学德育的特点有（）。
A.基础性
B.生活性
C.开放性
D.活动性
E.游戏性
答案：ABCD
2.以下属于个体身心发展的一般规律的是（）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.个别差异性
E.互补性
答案：ABCDE
3.小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（）。
A.领导者的权威发动
B.教师之间有效地平行沟通
C.个别谈话
D.抓好典型项目
E.做好总结
答案：ABC
4.教师的教育专业素养包括（）。
A.爱岗敬业
B.正确的教育观
C.现代的教育理念
D.丰富的教育理论知识
E.高超的教育能力
答案：BDE
5.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。
A.互访
B.民主评议
C.家长会
D.家长委员会
E.校外指导
答案：ACD
6.班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。
A.自检
B.互检
C.班干部检查
D.班集体检查
E.班主任抽检
答案：ABCE
7.小学教育目的的作用表现在（）。
A.导向作用
B.激励作用
C.指向作用
D.评价作用
E.选择作用
答案：ABD
8.根据《中国教育改革与发展纲要》的思想，素质教育的内容主要是（）。
A.政治素质
B.道德素质
C.身体素质、心理素质
D.个性素质
E.思想素质
答案：ABCE
9.在我国，学校的公益性表现在（）。
A.不得以盈利为目的办学
B.以盈利为目的办学
C.教育必须与宗教相分离
D.教育可以与宗教相结合
E.公立学校不能盈利、私立学校可以盈利
答案：AC
10.以下关于课外活动的论述，正确的是（）。
A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
B.课外活动也能在校内进行
C.选修课是学生自己选择的课外活动
D.课外活动是近代学校才出现的教育活动
E.课外活动可以扩大学生的活动领域
答案：ABE
三、判断题（每题2分，共10题）
1.教育目的与培养目标是具体与抽象的关系。（