PAGE1
PAGE1
2025年职业资格——社会工作者工作实务（初级）模拟考试100题及答案
1、(单选题)社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该()。
A与妻子沟通，希望她首先改变
B与丈夫沟通，希望他首先改变
C协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D制止夫妻俩的冲突
正确答案：C
2、(单选题)老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力，减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子，他只能就近打些零工，与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴，彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。
A提供心理支持
B开展能力建设
C调节家庭关系
D促进社会融入
正确答案：D
3、(单选题)老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务，有时会感到情绪透支，觉得自己的工作没有价值，这说明老年社会工作者应注意()。
A价值观问题
B反移情现象
C工作倦怠问题
D职业伦理问题
正确答案：C
4、(单选题)农村地区儿童体重和生长迟缓率为城市地区的3~4倍，而贫困地区农村又为一般农村的2倍。体现了儿童面临()的问题。
A新生儿健康问题
B儿童营养问题
C儿童发育问题
D儿童膳食问题
正确答案：B
5、(单选题)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交叉感染”，社会工作者拟采用“现实治疗法”，对新入监的青少年初犯开展“提升自我管理能力的小组工作。下列小组工作的服务目标中，正确的是协助这些青少年()。
A戒除不健康的生活习惯
B改变偏差扭曲的心理结构
C了解合法公民应具有的素养
D为自己行为负起完全的责任
正确答案：D
6、(单选题)从生理观点来定义，青少年期指生理各方面快速发育，()生育能力的时期。
A即将具有
B完全具有
C完全丧失
D已经具有
正确答案：A
7、(单选题)在儿童社会工作服务过程中，了解服务对象的生存及成长环境，了解他们不同的行为和心理表现形式，从而制定不同的服务方案。这体现了儿童发展的()特点。
A不均衡性
B个体差异性
C阶段性
D分化与互补性
正确答案：B
8、(单选题)小吴是单亲母亲，孩子小洪是即将踏入高三的学生。社会工作者小董在协助小吴母子申请低保的过程中，观察到小洪闷不做声，常常对其母亲不爱搭理，小吴则经常吼骂孩子。这时候，小董最需要做的是()。
A提供心理支持
B协调申请低保
C调节家庭关系
D开展能力建设
正确答案：C
9、(单选题)儿童从出生到18周岁以前，其青少年阶段属于()。
A13~18周岁
B14~16周岁
C14~18周岁
D12~18周岁
正确答案：A
10、(单选题)张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说:“没有我，你就解放了。并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是()。
A找子女或老伴多陪伴张老伯
B拿走张老伯积攒的过量安眠药
C联络医护人员开展进一步评估
D与老伯作安全约定，承诺不自杀
正确答案：B
11、(单选题)社会工作专业相信人性的善良、尊严与权利平等，相信人有改变的能力和动力，相信并尊重人的独特性;相信社会应该坚持公平、公正与正义，以利他主义开展服务行动。体现了()。
A学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念
B学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体
C学校社会工作服务以全体学生为服务对象，首要关怀处境不利学生
D学校社会工作服务应该整合政府及社会资源
正确答案：A
12、(单选题)孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是()。
A婚姻家庭
B工作生活
C社会尊重
D健康维护
正确答案：D
13、(单选题)某社会工作服务机构策划了“幸福门”—站式救助方案，计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机千预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展相结合，倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于()。
A家庭为本的生活救助
B以人为本的教育救助
C社区为本的综合救助
D机构为本的专业支持
正确答案：C
14、(单选题)社会工作者根据“生涯选择配合论为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A职业所需能力
B各种职业的报酬率
C职业所需特质
D职业的分类和内容
正确答案：D
15、(单选题)军人小郭2013年底复员，当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小郭既无学历优势、又无专业特长，难以在新的岗位中如鱼得水。社工小李决定为他开展个案