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文件名称:2025国开电大《个人与团队管理》形考任务1--10答案.pdf
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总页数:30 页
更新时间:2025-05-29
总字数:约2.86万字
文档摘要

2025国开电大《个人与团队管理》形考任务1答案

1.关于目标,说法正确的有)。①设定目标要切合实际/?②思考目标的过程就是确认自身价值的

过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确

定目标是走向成功的最后一步

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

答案:①②③④

2.通过测试,可以知道个人擅于使用哪个脑半球。对于个人的左右脑分工,说法正确的是)。

A.个人应该经常使用擅于使用的脑半球

B.大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的脑半球无能为力

C.在思维时,应该左右脑半球同时使用,即全脑思维

D.如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较〃发达

答案:在思维时,应该左右脑半球同时使用,即全脑思维

3.张总是团队的领导者,在最近举行的一次会议中,他是主持人。针对最近出现的问题,让大家提

出各种解决问题的想法。张总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出任何批评和

建议,张总可以做一些启发和引导。在这次会议中,张总运用了)。

A.头脑风暴法

B.德尔菲法

C.电子会议

D.5W2H法

答案:头脑风暴法

4.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是)。

A.尽可能地多提一些想法

B.不要判断、批评或思考

C.简要记下这些想法

D.谨慎思考,避免出现荒谬想法

答案:谨慎思考,避免出现荒谬想法

5.如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的)的缺

O

A.效率受规模限制

B.社会互动减少

C.权威损失

D.缺乏赞许

答案:效率受规模限制

6.小赵决定提高自己的自我认知能力,)对他提高自我认知能力没有帮助。

A.通过思考表象反思自己的行为

B.通过阅读书籍反思自己的行为

C.通过批评别人反思自己的行为

D.通过主题讨论反思自己的行为

答案:通过批评别人反思自己的行为

7.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,以下)获得的反馈是无益的反馈。

A.当反馈来自于你尊敬的人时

B.当你想学习和提高时

C.当你积极主动寻求反馈时

D.当你认为反馈是对个人的攻击

答案:当你认为反馈是对个人的攻击

8.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,以下说法不正确的是)。

A.O——机会,T——威胁

B.S——机会,T——劣势

C.S——优势,W——劣势

D.W——劣势,0——机会

答案:S机会,T劣势

9.个人SWOT分析中,首先应对)进行分析。

A.外部环境

B.你的威胁

C.你的机会

D.自身条件

答案:具体体验

10.根据KOLB学习周期,首先你可能会发现自己正在实践一些从未做过的事情如写报告),然

后根据刚做过的或者正在做的)事情进行反思属于)阶段的内容。

A.具体体验

B.反思观察

C.抽象概括

D.实践应用

答案:实践应用

11.根据KOLB学习周期,首先从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进

行理论化思考并得出结论〃是从)阶段开始学习。

A.具体体验

B.抽象概括

C.反思

D.实践应用

答案:反思观察与理论学习和实践应用相结合,组成完整的学习过程

12.关于反思观察的说法,正确的是)。

A.反思观察就是一个人的冥思苦想

B.反思观察是从理论中学习的关键

C.反思观察与理论学习和实践应用相结合,组成完整的学习过程

D.相比于团队,反思观察对个人更加重要

13.思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考,说法不正确的是)。

A.思考可以是理性的、实际的

B.思考的内容包括表象及表象后面的真实含义

C.运用批评性的观点思考问题

D.思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑

答案:思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑

14.小马和小吕是公司同事,为了学习对方的技能,又不耽误自身工作进度,他们可采用)的学

习形式。

A.脱产学习

B.岗位轮换

C.在职学习

D.师徒制

答案:岗位轮换

15.小齐在学习的过程中遇到一些学习障碍,以下不属于学习障碍的是)。

A.惧怕改变

B.不良的学习经历

C.缺乏时间

D.自信果断

答案:自信果