参考答案
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16.（1）条件：①政治稳定：唐朝国家统一/社会稳定/唐朝“四海晏清”（统治者励精图治不给分）；②经济角度：经济的繁荣。（政治经济合为一点答只给1分）（2分）特点：①唐文化的影响涉及多方位/多领域/影响范围广；②唐朝对待外来文化采取兼收并蓄的态度；③双向交流（1点1分，共2分）
（2）原因：①伊斯兰教的需求；②统治者/政府的重视；④阿拉伯商人的推动/东西方的贸易往来；（1点1分，共3分）
影响：（医学必点欧洲）①阿拉伯的医学为欧洲医学典籍/阿拉伯的《医典》成为欧洲各大学的教科书/影响了欧洲大学的教科书②（文学）阿拉伯的小说《天方夜谭》为后来文艺复兴时期的文学创作提供了创作方法上的借鉴。（点出文艺复兴）（共2分）
（3）相同点：①（内容）计划经济/社会主义和市场经济/资本主义经济相结合；吸收借鉴其他国家的优秀文明成果（两种制度的国家在社会经济政策上的相互影响和相互借鉴）；②（方式）都是通过改革方式/都是调整政策/都是调整生产关系来适应生产力的发展；③（结果）都成功的帮助本国度过危机，推动了本国的发展进步。（三选二，共4分）
（4）认识：（围绕交流互鉴）①文明没有优劣之分，我们应该尊重文明的多样性。②文明在交流互鉴中不断得以发展创新。（1分）（学习其他国家，不给分）
17（1）载史：把握规律，1和3介绍文物的内容+功能、精神；
信息：属性；功能、研究价值
②载史：唐代阎立本绘制的画作，描绘吐蕃使者禄东赞朝见唐太宗场景（内容），见证汉藏政治联姻与文化互动/见证汉藏人民友好往来。（史实＋影响1分，降低要求，答史实和影响都可以得1分）信息：艺术瑰宝（属性）民族交融（1分）
④载史：见证清朝时期大力推行垦荒政策/使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展/为清朝前期的兴盛奠定了基础。（史实＋影响1分）信息：法律文书/经济凭证/农业政策/土地政策/经济政策（本质属性）经济发展（1分）
（2）√×（2分）
（3）选择经验1分+史实1分（必须点出史实名词1分）+说明1分
经验：坚持自我革命。史实：（内容、影响、意义）1935年，中共中央召开遵义会议，坚持自我革命，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，史中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
坚持统一战线。史实：1939年1月，在重庆设立了以周恩来为书记的中共中央南方局，代表中央向国民党及其他党派进行统一战线工作以及指导南方和大后方各省党的工作。为巩固和发展抗日民族统一战线做出重大贡献。
曾家岩50号旧址。
坚持独立自主。史实：从大革命的失败教训中，中国共产党开始认识独立掌握革命武装力量的重要性。1927年8月1日周恩来和贺龙等人领导革命军在南昌发动武装起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。（选择1分说明2分）/（遵义会议也可以用于体现独立自主）
（要求学生选择类的题目一定按照从左到右的惯性答题）图一反映坚持文化自信需要国家经济的发展/综合国力的发展；图二反映坚持文化自信需要强大的军事保障/国防建设力量的增强/科技水平提升；图三反映坚持文化自信需要中国承担大国责任，积极承担国际责任/和平的国际环境/国际地位的提升。（3分）
影响：①（对中国）推动文化繁荣昌盛和中华民族伟大复兴；②（对世界）扩大国际影响力/助力中华文化“软实力”转化为“硬影响”。（2分）
结合所学：③（精神）增强中国古代文化的精神力量/增强民族凝聚力；④（传统文化）继承发扬优秀传统文化；⑤（外来）抵制西方文化渗透；
18.由示意图可知：根系与统一多民族国家之间存在因果关系，可拟定观点如下：
（根系）铸牢统一多民族国家的根基;
（根系）是维护统一多民族国家稳定的重要保证;
统一多民族国家的巩固和发展离不开（根系）……
赋分标准：
观点（2分）
2分：包含主题“统一多民族国家”以及所选择的（根系），二者关系表述明确、得当
1分：包含主题词及根系，但表述不恰当，违背示意图原意，偏离主旨
0分：完全偏离主旨，或者没有包含主题词及根系
论述（4分）
史实选择：古今中外符合题意均可
构成：史论结合，历史专有名词不能出现错别字
要点题“统一多民族国家”（缺少该环节，一个论述扣1分）
可选史实参考如下：
文化认同：儒家思想的主导、汉字传承、炎黄子孙的身份定位、自由民主（西方）等
民族交融：北魏孝文帝改革、文成公主入藏等
制度创新：郡县制、行省制、人民代表大会制度、民族区域自治制度、联邦制（西方）等
（注意：制度≠政策、方针）
经济建设：秦统一货币度量衡、汉武帝盐铁专营、改革开放等