第1期(总第823期)科学咨询高等教育
基于就业导向的高职工程测量技术专业课程改革
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苏成杰，施宇军，范亚军
（广西建设职业技术学院土木工程学院，广西南宁530007）
摘要：测绘科学与技术发展迅速，高职工程测量技术专业人才培养模式也随之调整。我们以课程改革作
为抓手，使学生的技能与社会经济发展的需求相匹配；通过对工程测量技术专业就业去向的调查，发现就业领域
有新的拓展。本次调查的结果，反映了当今对工程测量技术人才的需求状况，为高职工程测量技术专业人才培养
模式改革提供参考。
关键词：就业；工程测量技术专业；课程
职业教育可助力新时代我国经济高质量发展，职业展的要素之一，课程的构建是否“衔接”也是推动职业
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教育与社会经济发展紧密相连。改革开放以来，职业教教育发展的举措之一。课程是连接行业与职业教育
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育对我国经济持续快速、高质量发展起着重要作用。的重要桥梁。作业流程知识和方法是职业教育课程
如今，我国职业教育出现教育内容与行业发展和市场需的主要内容，注重将理论知识应用到实践中，课程体系
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求衔接不上的问题。职业教育的专业设置必须与经济就是以作业流程和方法为基础形成的职业行动体系。
社会切实发展的需求为前提，不但需要与经济社会切实以就业为导向的职业教育课程设置，着重培养学生的
发展同向同行，而且也需把握行业的现状和未来发展方职业素养和专业技能。将课程教学为路径，促进教学改
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向，恰当的调整专业设置和方向，保证职业教育培养的革，提升职业教学质量。在课程改革进行下，培养学
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技能人才适应经济社会的发展。课程的构建是专业发展生专业技能服务于就业的选择更为重要。
的核心，是助力职业教育高质量发展的关键环节，也是本文基于近5年某校工程测量技术专业毕业生的
塑造学生职业生涯所具备德智体美劳的根本途径。职业就业去向，将其分为测绘相关、施工相关、无人机航拍
教育的本质在于通过专业的、系统的和可持续的开展各相关和其他等四类进行统计，分析近5年各类的占比情
项教学活动，培养学生的职业素养，提高学生的职业技况，为工程测量技术专业课程提供意见和参考。
能，更好地贴近职业岗位的就业要求。课程是职业院校一、近5年工程测量技术专业就业分析
学生培养专业知识和技能的重要载体，需与当下乃至未工程测量技术属于应用型科学，它广泛应用于建筑
来职业岗位的需求变化和发展趋势同向同行，使学生掌工程、市政工程、道路桥梁工程、铁路工程、水利电力工
握的技能与企事业单位用人需求高度匹配，切实提高学程、厂矿建设，以及土地管理、不动产管理、智慧城市、
生就业质量，最终服务于经济社会发展。农村土地确权、国土测量等工程领域，是测绘科学中应
课程的构建是以就业为导向的职业教育高质量发用最广泛的分支之一。近年来，测绘科学与技术变化日
新月异，云计算、空间技术、无人机、摄影测量与遥感、
基金项目：2021年广西高校中青年教师科研基础能激光技术等的发展，提供新工艺和新方法给工程测量技