小学品德与社会：校园周边广告中的道德教育元素提取与教学实践论文

摘要：本文以小学品德与社会课程为背景，探讨如何在校园周边广告中提取道德教育元素，并运用到教学实践中。通过对广告内容的分析，提炼出具有教育意义的元素，为品德与社会课程提供丰富的教学资源，提高学生的道德素养。

关键词：小学品德与社会；校园周边广告；道德教育元素；教学实践

一、引言

（一）校园周边广告中蕴含丰富的道德教育元素

1.广告内容多样化，涵盖道德教育的多个方面

在我国，小学品德与社会课程旨在培养学生的道德素养、法治观念和社会责任感。校园周边广告内容丰富多样，涵盖了诚信、友善、尊重、合作等多个方面的道德教育内容。通过对广告的观察