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文档摘要

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小学道德与法治课堂垃圾分类道德教育研究论文

摘要：本文以小学道德与法治课堂为研究背景，探讨垃圾分类道德教育的内涵、意义及其在课堂教学中的具体应用。通过对垃圾分类道德教育的概念阐述，旨在为小学道德与法治教师提供实用的教学策略，提高学生的环保意识和道德素养。

关键词：小学道德与法治；垃圾分类；道德教育；环保意识

一、概念阐述

（一）垃圾分类道德教育的内涵

1.垃圾分类道德教育的概念

垃圾分类道德教育是指在小学道德与法治课堂中，教师引导学生正确认识垃圾问题，树立环保意识，培养良好的垃圾分类行为习惯的一种教育形式。它旨在让学生在道德与法治的知识体系中，了解垃圾分类的重要性，认识到保护环境、珍惜资源是