印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度的多维度剖析与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着中国在全球经济、文化等领域影响力的不断攀升，汉语作为中华文化的重要载体，在国际舞台上的地位日益凸显，全球范围内掀起了“汉语热”的浪潮。据相关数据显示，截至目前，全球已有85个国家将中文纳入国民教育体系，国际中文学习者和使用者累计超过2亿人，世界各地开设中文课程的各类学校及培训机构多达8万多所，正在学习中文的人数超过3000万人。这一蓬勃发展的态势，不仅体现了世界各国对中国文化的浓厚兴趣，也反映出汉语在国际交流中的重要性与日俱增。

在这一全