小学科学课程：校园植物病虫害防治与生态校园建设的实践研究论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨了校园植物病虫害防治与生态校园建设的实践策略。通过分析校园植物病虫害防治与生态校园建设的内涵，提出了具体可行的实践方法，旨在提高学生对生态环境的保护意识，促进校园生态文明建设。

关键词：小学科学课程；校园植物病虫害防治；生态校园建设；实践研究

一、概念阐述

（一）校园植物病虫害防治

1.内容一：校园植物病虫害防治的定义

校园植物病虫害防治是指在校园范围内，针对植物生长过程中可能出现的病虫害问题，采取一系列预防和控制措施，以保障植物健康成长，维护校园生态环境的稳定。这一过程涉及到对病虫害的识别、监