森林研学营地协议书
?甲方（委托方）：
名称：______________________
法定代表人：________________
地址：____________________
联系方式：________________
乙方（受托方）：
名称：______________________
法定代表人：________________
地址：____________________
联系方式：________________
鉴于甲方有意在乙方的森林研学营地开展研学活动，乙方具备提供相关服务的能力和资质，双方经友好协商，依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，就甲方在乙方森林研学营地开展研学活动事宜达成如下协议：
一、标的物或服务具体描述
（一）营地位置与范围
乙方的森林研学营地位于[详细地址]，占地面积为[X]平方米。营地内包含多个功能区域，如教学区、实践区、休息区、餐饮区、住宿区等，具体分布如下：
1.教学区：配备专业的教室、实验室、多媒体设备等，用于开展各类理论知识教学。
2.实践区：拥有丰富多样的实践场地，包括森林探险区、手工制作区、农业体验区等，为学生提供亲身体验和操作的机会。
3.休息区：设置了舒适的休息长椅、遮阳棚等设施，供学生在课间休息和活动之余放松身心。
4.餐饮区：提供安全、卫生、营养的餐饮服务，包括早、中、晚餐及加餐，食材均采购自正规渠道，确保食品安全。
5.住宿区：根据学生年龄和性别合理安排住宿房间，房间内配备床铺、桌椅、衣柜等基本生活设施，并提供热水、空调等舒适的居住条件。
（二）研学课程与活动内容
乙方为甲方提供一系列丰富多样的研学课程和活动，涵盖自然科学、人文历史、社会实践等多个领域，具体如下：
1.自然科学类
森林生态探秘：带领学生深入森林，观察各种动植物的生活习性和生态环境，了解生态系统的构成和平衡。
动植物标本制作：教授学生采集、制作动植物标本的方法，培养学生的动手能力和科学探索精神。
天文观测：配备专业的天文望远镜，组织学生进行夜间天文观测，了解星空奥秘。
2.人文历史类
当地历史文化讲解：邀请专家学者或当地文化名人，为学生讲述营地所在地区的历史变迁、文化传承和民俗风情。
传统手工艺体验：安排学生学习剪纸、刺绣、陶艺等传统手工艺，感受传统文化的魅力。
历史遗迹考察：组织学生参观附近的历史遗迹，如古村落、古建筑等，让学生亲身感受历史的厚重。
3.社会实践类
团队拓展训练：通过开展各种团队拓展活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力。
环保行动：组织学生参与森林环保活动，如植树造林、清理垃圾等，增强学生的环保意识。
职业体验：根据学生的兴趣和年龄特点，安排学生进行简单的职业体验，如模拟医生、消防员、记者等，让学生了解不同职业的工作内容和要求。
（三）服务标准与质量要求
1.教学服务
乙方应配备专业的教师团队，教师应具备相应的教育背景和教学经验，熟悉研学课程内容，能够为学生提供高质量的教学服务。
教学过程应遵循教育教学规律，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，确保教学效果。
教师应关注学生的学习情况和身心健康，及时解答学生的疑问，处理学生在学习过程中遇到的问题。
2.实践活动服务
实践活动应具有安全性、趣味性和教育性，活动前应进行充分的准备和策划，确保活动顺利进行。
为学生提供必要的实践设备和工具，并安排专人进行指导和监督，确保学生在实践活动中的安全。
根据学生的实际情况，合理安排实践活动的难度和强度，避免学生过度疲劳或受到意外伤害。
3.生活服务
餐饮服务应保证食品的安全、卫生和营养，严格遵守食品卫生相关法律法规，确保学生饮食健康。
住宿服务应提供舒适、整洁的住宿环境，定期对房间进行清洁和消毒，保障学生的住宿安全。
安排专人负责学生的生活管理，关心学生的日常生活需求，及时解决学生在生活中遇到的问题。
二、双方权利义务
（一）甲方权利义务
1.权利
有权要求乙方按照协议约定提供研学课程和服务。
有权对乙方的服务质量进行监督和评价，并提出改进意见和建议。
在研学活动过程中，如发现乙方存在违约行为或服务质量问题，有权要求乙方采取措施予以解决，如乙方未能及时解决，甲方有权解除协议，并要求乙方退还未提供服务部分的费用。
2.义务
按照协议约定的时间和方式向乙方支付服务费用。
向乙方提供学生的基本信息，包括姓名、年龄、性别、身体健康状况等，确保乙方能够为学生提供合适的服务。
协助乙方做好研学活动的组织和管理工作，配合乙方安排学生的行程和活动