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世界无烟日主题活动方案6篇
一个清晰的活动方案能够提升领导的决策效率，制定系统的活动方案，有助于确保各环节高效运转，下面是本店铺为您分享的世界无烟日主题活动方案6篇，感谢您的参阅。
世界无烟日主题活动方案篇1
活动目标:
通过主题班会，加深同学们对烟的认识和了解，掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草，爱惜身体，保护环境，为我们学校创建无烟学校共同努力。
班会准备：
1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识；
2、自己设计一个无烟日的宣传标语
3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学
活动过程：
一、认识禁烟标志
1.（课件出示：禁止吸烟标志）同学们认识这个标志吗？
2、你们在哪里见过这个标志呢？（学生联系生活交流）
3、为什么这么多地方都有这个标志？（引出课题：保护环境、远离烟草――你、我齐行动）
二、了解世界无烟日
1、世界无烟日的由来
（教师：有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日呢？。由学生朗读ppt）
烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式――无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
（教师：从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日？。学生回答后出示ppt
今年无烟日的主题是什么？。学生回答后出示ppt
口号又是什么？。学生回答后出示ppt）
3、吸烟有哪些危害呢？
（教师：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了世界无烟日，用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢？有谁知道，请举手。在学生列举一些后，播放ppt）
一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠；
约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛；
每天吸一包香烟，相当于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地；
除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶。
（教师：这里老师告诉大家一组数据。点击超链接吸烟的危害）
全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。
（教师：大家说吸烟对我们的伤害大不大啊？。）
世界卫生组织发表的一项声明中指出：如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。
世界无烟日主题活动方案篇2
活动背景
为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，紧扣远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明主题，结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。
活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。
活动准备
1、搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料
2、调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
活动过程
（一）活动基本情况
活动时间：20XX年10月
活动地点：班级
班主任：
主持人：
参与者：学生
（二）活动过程
一、导入
1、引例子：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
2、发
通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁——15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为2