技术学校教师国旗下讲话稿《尊重他人，传播善意》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天国旗下发言的主题是“尊重他人，传播善意”。在这里，向各位同学推荐一部电视剧——《觉醒年代》，相信有不少同学已经看过。在这部电视剧里有不少镜头：当学生遇见老师时，都会停下脚步，面向老师九十度鞠躬并道一声“先生好！”，同时老师也会鞠躬回礼。所谓“可失财不可失礼”，无论校长、老师还是学生，彼此之间都如此互相尊重。我时常在校园中碰到热情打招呼的同学，记忆特别深刻的是某班某某同学，每次见到老师都会站立、鞠躬，然后道一声“老师好！”
鲁迅说过：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀，后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。”从某某同学见到老师主动鞠躬问好这些细节中，我们可以感悟到优秀学生的良好品格。由此，我也深刻感受到，原来我们某某学校的学子，同样优秀。
中华民族自古就有“礼仪之邦”的美誉，而“尊重”正是礼仪的核心。孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们，尊重他人，首先要学会换位思考。
在我们的校园里，尊重体现在方方面面：
尊重师长：见到老师主动问好，认真听讲，不顶撞、不敷衍；
尊重同学：不嘲笑他人的缺点，不孤立任何人，平等对待每一位伙伴；
尊重规则：遵守校规校纪，不因个人便利而影响他人；?
尊重差异：每个人性格、兴趣、能力不同，我们要学会包容，而不是强求一致。尊重不是高高在上的施舍，而是平等相待的修养。当我们学会换位思考，体谅他人的感受时，冲突会减少，温暖会增多。
孟子言，君子莫大乎与人为善。尊重是修养的体现，而善意则是修养的最高境界。
善意，是一种无声的力量。它可能是一句关心的话语，一次小小的帮助，甚至只是一个善意的微笑。这些看似微不足道的举动，却能在他人心中种下温暖的种子。
善意的语言能温暖人心：
语言是有力量的。一句“加油！”可以让失落的人重拾信心；一句“没关系”可以化解矛盾；一句“谢谢你”能让付出的人感到欣慰。相反，恶语相向可能给人带来长久的伤害。因此，我们要学会用语言传递善意，而不是轻易指责或嘲讽。
善意的行动能改变世界：
善意不仅要说出来，更要做出来。比如看到同学抱着厚厚的作业本，主动上前帮忙；发现有人被孤立，主动邀请他加入集体活动；在公交车上为老人、孕妇让座；甚至只是捡起地上的纸屑，让校园更整洁……这些小小的行动，积累起来就能让我们的社会更加美好。
善意的传递能形成良性循环：
善意是可以传递的。当你帮助了别人，别人也可能在未来的某一天帮助他人，甚至回馈给你。就像“蝴蝶效应”一样，一个小小的善举，可能会引发一连串的正面影响。
从校园到社会，让尊重与善意成为习惯：
同学们，校园是我们成长的重要环境，但尊重与善意不应仅停留在校园内。当我们走出校门，步入更广阔的社会时，这些品质同样重要。
在家庭中，尊重父母的辛劳，体谅他们的付出，主动分担家务；在社会中，遵守公共秩序，礼貌待人，热心助人；
在网络世界，不传播谣言，不恶意攻击他人，用理性的态度参与讨论。
我们要让尊重与善意成为习惯，让它融入我们的血液，成为我们为人处世的基本准则。
我们生活在一个互联互通的时代，每个人的言行都可能对他人产生影响。如果我们都能做到尊重他人、传播善意，那么校园将更加和谐，学习氛围将更加积极；家庭将更加温馨，亲情将更加深厚；社会将更加文明，人与人之间将充满信任。
从今天起，让我们共同努力：
用尊重对待每一个人，无论他们的身份、背景如何；用善意温暖每一颗心，无论对方是熟悉还是陌生；用行动证明，新时代的青少年不仅有知识，更有修养和担当。
谢谢大家！