高中阶段：趣味手工制作材料在高中英语教学中的创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨趣味手工制作材料在高中英语教学中的创新实践，分析其在提高学生学习兴趣、培养实际应用能力方面的积极作用。通过实际案例和教学实践，提出具体应用策略，为高中英语教学提供有益参考。

关键词：高中英语；趣味手工制作材料；创新实践；学习兴趣；实际应用能力

一、引言

（一）1.高中英语教学现状及问题

在我国高中阶段，英语教学一直是教育的重要组成部分。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语法和词汇的讲解，导致学生在学习过程中感到枯燥乏味，学习兴趣难以激发。面对这一现状，如何创新英语教学方法，提高学生的学习兴趣和实际应用能力，成为