基本信息
文件名称:英语文学导论1课程教学大纲2020版.docx
文件大小:17.11 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约2.3千字
文档摘要

《英语文学导论1》课程教学大纲(2020版)

EN246/FL1303

32

2

(中文)英语文学导论1

EnglishLiteratureI:AnIntroductiontotheClassics

(CourseType)

Mandatory

Englishmajorfreshmen

(Language)

全英文;English

英语文学导论2

ArleenIonescu、都岚岚

(CourseWebpage)

本课程致力于增强学生对诗歌、戏剧和短篇小说的鉴赏能力,并培养他们识别和评价杰出英语文学作品的技巧。通过深入理解关键文学思潮和流派,学生将掌握基本的文学批评方法,从而具备初步的鉴赏与批评能力。

ThiscourseisamandatoryonefreshmenmajoringinEnglish.BystudyingtheworksofpoetssuchasWilliamWordsworth,W.B.Yeats,WaltWhitman,andT.S.aswellasplaysbybystudentsareexpectedtounderstandthefundamentalaestheticcharacteristicsofpoetry,drama,andshortstories,appreciatetheclassicworksofsomemajorauthors,becomefamiliarwithsomemajorliterarymovements,andacquiresomebasicmethodsofliterarycriticism.

课程目标(CourseObject)

4、开阔视野,提高人文素质,培养学生志存高远、精勤进取、身心和谐的人格,培育学生的公民素养、家国情怀和文化自信。(A1,A2,A5,D1,D3,D4,D5)

课程安排与学习目标(ClassScheduleObjectives)

章节

教学内容(要点)

学时

教学形式

作业及考核要求

课程思政融入点

对应课程目标

1

Whatispoetry?Howtoread

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;

融入中国诗歌的介绍,培养文化自信

1,2,3,4

2

mWilliamWordsworthspoems

2

讲座、课堂讨论

书面作业

培养学生身心和谐的人生观

1,2,3,4

3

WilliamButlerYeats’spoems

2

讲座、课堂讨论

书面作业

培养学生的家国情怀

1,2,3,4

4

WaltWhitman’spoems

2

讲座、课堂讨论

书面作业

培养学生的责任担当与家国情怀

1,2,3,4

5

T.S.Eliot’spoems

2

讲座、课堂讨论

书面作业

培养学生身心和谐的人生观

1,2,3,4

6

Keyconcepts

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;

1,2,3

7

IntroductiontotheRenaissancePeriod:WilliamShakespeareandChristopherMarlowe

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;

了解人文主义价值观

1,2,3

8

Hamlet

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;角色表演

培养学生的家国情怀

1,2,3,4

9

RomeoandJuliet

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;角色表演

引导学生树立正确的

1,2,3,4

10

ChristopherMarlowe’sDr.Faustus

2

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;

培养学生的人文情怀

1,2,3,4

11-12

Introductiontoshortstoriess“TheCaseofLadySannox”

4

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;学习好词好句,进行英汉互译

批判资本主义社会家庭中的报复性暴力,引导学生正确处理性别关系

1,2,3,4

13-14

s“BartlebytheScrivener”

4

讲座、课堂讨论

完成文本阅读,思考讨论问题;学习好词好句,进行英汉互译

批判资本主义社会对底层人的剥削,培养学生的制度自信

1,2,3,4

15

KatherineMansfield’s“ADillPickle”

2

讲座、课