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当代教育心理学演讲人：日期:

目录02学习机制解析01理论基础框架03教学策略应用04技术融合实践05评估与反馈体系06教师发展路径

01PART理论基础框架

认知发展理论模型儿童的认知发展是主动构建知识的过程，分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。皮亚杰的认知发展阶段论各阶段都有其独特的认知结构，表现出不同的行为特点和能力水平。教育应适应儿童的认知发展水平，提供适当的学习环境和材料，促进儿童的认知发展。认知发展的阶段性特征成熟、经验、社会环境、平衡等因素对认知发展有重要影响。认知发展的影响因知发展的教育意义

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