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文件名称:2025年外科护理习题集水电解质平衡与酸碱紊乱患者护理实战演练.doc
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总页数:4 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约2.66千字
文档摘要

专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理

一、A1

1、③呼吸性酸中毒最先应处理的问题

A、肺部感染,使用大量抗生素

B、进行人工呼吸

C、应用呼吸中枢兴奋剂

D、解除呼吸道梗阻,改善肺通气

E、予以碱性液体

2、③轻度高渗性脱水最重要的体现是

A、烦躁

B、口渴

C、尿量减少

D、血压下降

E、神志不清

3、③急性消化道失液的病人,医嘱静脉予以下列液体输注,作为其责任护士,你考虑首先给其输入

A、右旋糖酐

B、5%葡萄糖溶液

C、5%碳酸氢钠溶液

D、10%葡萄糖溶液

E、5%葡萄糖盐水

4、③予以水中毒病人3%~5%的氯化钠溶液的目的是

A、增长容量

B、补充钠的局限性

C、增长脱水效果

D、提高渗透压

E、减少颅内压

5、③低钾血症病人最早出现的临床体现是

A、肠麻痹

B、四肢无力

C、心动过缓

D、恶心、呕吐

E、血压下降

6、③代谢性酸中毒病人特性性的临床体现是

A、呼吸困难

B、呼吸深而快

C、软弱无力

D、血压下降

E、意识变化

二、A2

1、③女性,30岁,诊断为小肠瘘,主诉口渴、尿少,厌食、恶心、软弱无力、脉细速。血红蛋白16g/L、血钠136mmol/L、CO2CP为27mmol/L。应考虑病人出现

A、高渗性脱水

B、等渗性脱水

C、低渗性脱水

D、代谢性酸中毒

E、代谢性碱中毒

2、③男性,25岁,因高热2日未能进食,自述口渴、口干、尿少色黄。查体:口唇、舌干燥,皮肤弹性差,眼窝凹陷。试验室检查:尿比重1.028,血清钠浓度为155mmol/L。考虑病人出现

A、等渗性脱水

B、低渗性脱水

C、轻度高渗性脱水

D、中度高渗性脱水

E、重度高渗性脱水

三、B

1、③A.低渗性脱水

B.等渗性脱水?C.高渗性脱水?D.继发性脱水?E.水过多

1、经尿道前列腺切除术后数小时,出现烦躁、恶心、呕吐、抽搐、昏迷

A、

B、

C、

D、

E、

<2、粘连性肠梗阻病人,呕吐频繁,脉搏细弱,血压下降

A、

B、

C、

D、

E、

3、高热2天未进食病人出现口渴、黏膜干燥、皮肤弹性下降

A、

B、

C、

D、

E、

答案部分

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一、A1

1、

【对的答案】D

【答案解析】呼吸性酸中毒的病由于呼吸功能障碍使二氧化碳在体内积聚过多所致,因此处理措施应首先解除呼吸道梗阻的原因,改善通气功能,必要时行气管插管控制呼吸或作气管切开,以使积聚的二氧化碳自肺内排出。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号】

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2、

【对的答案】B

【答案解析】高渗性脱水病人因细胞外液渗透压增高,整个疾病过程中均出现口渴体现,在初期重要体现仅有口渴。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号】

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3、

【对的答案】E

【答案解析】考虑病人消化液急性丧失,为等渗性脱水。病人不感觉口渴,不过有脱水征,又有缺钠症状。患者成比列丧失,就要成比列的补充所丢失的,用等渗盐水和平衡液补充血容量,最佳是平衡液,由于大量输入氯化钠,导致Cl-输入过多,引起高氯性酸中毒。糖盐水是由0.85%的生理盐水中含5%的葡萄糖构成,属于等渗液。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号】

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4、

【对的答案】D

【答案解析】高渗盐水可以提高细胞外液渗透压,使细胞内水分移到细胞外,从而缓和细胞水肿。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号】

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5、

【对的答案】B

【答案解析】低钾血症时,病人出现骨骼肌软弱无力,最先体现为四肢无力。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号】

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6、

【对的答案】B

【答案解析】代谢性酸中毒病人由于呼吸代偿,呼吸深而快,以加速CO2的排出,减少血中[H2CO3]浓度。

【该题针对“专业知识-第一章水、电解质、酸碱代谢失调病人的护理”知识点进行考核】

【答疑编号