初中英语阅读拓展教学：基于核心素养的阅读材料选择与实施论文

摘要：本文以初中英语阅读拓展教学为研究对象，基于核心素养的理念，探讨了阅读材料的选择与实施策略。文章首先分析了当前初中英语阅读教学的背景，然后提出了基于核心素养的阅读材料选择原则和实施方法，旨在提高学生的英语阅读兴趣和阅读能力。

关键词：初中英语；阅读拓展教学；核心素养；阅读材料；选择与实施

一、背景分析

（一）当前初中英语阅读教学现状

1.阅读材料单一，缺乏拓展性

在当前的初中英语阅读教学中，教师往往以教材为主，阅读材料的选择较为单一，缺乏拓展性。这导致学生在阅读过程中难以接触到多元化的阅读内容，限制了他们的阅读兴趣和阅读能力的提