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Unit7WritingWorkshop学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
高二
学期
秋季
课题
Unit7CareersWritingWorkshop–AnApplicationLetter
教科书
书名：北师大版新教材
出版社：北京师范大学出版社出版日期：2019年8月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
北师大附属实验中学
高二1班
学习目标
通过阅读文本，了解求职信的格式、内容、结构和语言交际性等特点，并进一步认识个人兴趣，品质和技能与成功选择职业之间的关系。
在本节课结束时，能够：
获取、梳理求职信的格式，结构和语言特点，归纳概括求职信主体部分的内容；
列出求职信写作提纲，参考范文撰兼职工作求职信；
运用Self-checkList进行自评，完善求职信。
课前学习任务
Pleaseusewhatyouhavelearned(inUnit7CareersViewingWorkshop)towriteashortpassage(within120words)aboutroboteconomy.Thefollowingaspectsshouldbeincluded:
1)Whateffectsdoestheroboteconomyhaveontheoveralllaborforce?
2)Whydothechangeshappen?
3)Howcanwedealwiththepossiblechanges?
课上学习任务
【学习任务一】Structureofaletterofapplication:
Firstpara.___________________________________________
Middleparas.
Finalpara.____________________________________________
【学习任务二】Styleofaletterofapplication:
Use_______________sentences.
Donotinclude______________.
Be____________andconfident.
【学习任务三】Languageofaletterofapplication(additionaltothetextbook):
1.Howtobeginaletterofapplication:
Iamveryinterestedinthepositionofareporterthatisavailableat/in…
2.Whyyouaretherightpersonforthejob:
Iamgoodat…
Ihaverichexperiencein…
Icangetonwellwithothers.
3.Howtoendaletterofapplication:
IwouldlovethechancetofurtherdiscussthepositionandwhatskillsI’dbringtothejob.Thankyouforyourtimeandconsideration.
【学习任务四】Yourfirstdraft:
DearMr.Cowle,
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