pep小学英语三年级下册教案
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案
篇一：2013年新版PEP小学英语三年级下全册教案
课时教案
课时教案
课时教案
课时教案
篇二：新版PEP小学英语三年级下册全册教案
PEP第二册英语教案
Unit1Welcomebacktoschool
第一课时
【教学内容与目标】
Let’stalk
主要学习句型“Whereareyoufrom?I’mfro…./Thisismy
friend,…(名字)”它是A部分内容的延伸Let’spractice巩固、操练
对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。
【教学重点】
1
句型：Wehaveanewfriendtoday.I’mfromAmercia.词汇：
welcome,America,Canada,China【教学难点】Welcome的发音。
【教具准备】
1．准备Amy,Mike和Bailin的头饰。
2．教材相配套的教学课件［Unit1Let’stalk］
3．教材相配套的教学录音带
【教学过程】
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’ssing/A部分
配套录音带.]
2．对话练习：教师：Hello,A.
学生：Hello，teacher.
教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.学生：Niceto
seeyou,too.
请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两
名学生来做。
（二）呈现新课（Presentation）
1．师生问侯：
教师：Goodmorning,boysandgirls.
2
学生：Goodmorningteacher.
教师：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中旗)Andyou?
鼓励学生说出：I’m?I’mfromChina.
2．让更多的学生进行自我介绍：I’m?I’mfrom?
3．教师：Class,wehaveanewfriendtoday.让学生观看教学课件。
［使用Let’stalkA动画课件］教师反复点击对话框中的句子，学生
跟读模仿。
4．教师问：What’sthegirl’sname?(Amy)IsshefromChina?
(No)
WhatdoesAmysay？
让学生模仿Amy说出：Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.学生说
完此句后，教师说：Amy!Welcome.
5．教师解释并教读单词：welcome
6．让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。
7．用手中的国旗做提示，教读学习单词China,America,Canada
以及句型I’mfrom?
8．让学生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台做自我介
绍。
（三）趣味操练（Practice）
3
1．Passtheballoon.游戏规则：6－8人一组围坐成圈，每组发一
个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：
游戏开始时，一人拿着气球说：I’mTom.I’mfromChina.然后
把气球随便传给另一个人，拿到