基本信息

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文档摘要

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聚焦数学核心素养，探究解决问题策略——以《合格率》为例

教学片段

“合格率”是北师大版六年级上册第四单元“百分数”的内容，本单元结合解决实际问题的过程，让学生体会引入百分数的必要性和百分数的意义，引导学生探索分数、小数与百分数互化的过程，注重百分数在实际生活中的应用，发展应用意识。本节课“合格率”是在引导学生解决“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题中，感受小数、分数化成百分数的必要性，能正确将小数、分数化成百分数，体会数学与实际生活的密切联系。

核心活动设计

怎样计算合格率？

活动要求：

1.独立完成：先想一想、再