3.可数名词和不可数名词都可以用单位+of+名词表达量，但单位后面的可数名词用复数，不可数名词形式不变*abagofapples*apieceofpaper*threeglassesoforange第20页，共46页，星期日，2025年，2月5日4.有些可数名词或不可数名词在一定情况下可相互转化，同一个词，但意思不同glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)work(工作)–awork(著作)time(时间)–times(次数)第21页，共46页，星期日，2025年，2月5日1.Pleasegiveme______paper.?A.oneB.apieces C.apiece D.apieceof2.Thistableismadeof_______.A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass3.—WhatcanIdoforyou,sir?—Idliketwo_________.A.bottleofmilkB.bottlesofmilksC.bottlesofmilkD.bottleofmilks4.Wecandotheworkbetterwith______moneyand________people.A.less,fewerB.fewer,lessC.little,littleD.few,fewDDCA第22页，共46页，星期日，2025年，2月5日名词所有格表示名词间的所有关系“…的”一.名词所有格的构成方法1.一般情况下，在有生命的名词后加“’s”Xiaoming’sfatherLucy’sbook2.以s结尾的复数名词,则在s后加“’”即可Teachers’officeTheGreens’house第23页，共46页，星期日，2025年，2月5日3.不以s结尾的复数名词的所有格,仍按惯例加“’s”*Children’sDay*men’sshoes4.无生命名词的所有关系用of加名词，构成所属关系的短语*thecolorofthewall*apictureoftheclassroom第24页，共46页，星期日，2025年，2月5日1.June1stis____Day.AlltheChildrenenjoyitverymuch.A.ChildrenB.Childrens’C.Children’sD.Child2.Thetwobedroomarethe____.A.twinsB.twin’sC.twins’D.twinsCC第25页，共46页，星期日，2025年，2月5日重难点突破小组讨论以下练习的答案并说明其原因Ourhospitalneedstwo___doctors,Mrs.Li.Youcanaskyoursontohaveatry.A.womenB.manC.womanD.menD第26页，共46页，星期日，2025年，2月5日★名词的用法1.名词修饰另一名词时,一般用单数*Therearethreebananatreesoverthere.2.manwoman用做定语时,单复数应与后面的名词保持数的一致*Weneedamanteacher.*Theyareallwomenworkers.3.sports,clothes做定语时,仍用复数形式*asportsstar*aclothesshop第27页，共46页，星期日，2025年，2月5日2.Thispa