中等专业学校
会计事务专业人才培养调研报告
一、概述
1.调研目的
会计工作是经济管理工作的重要基础，会计事务专业的建设，会计
事务专业人才的培养对干社会经济的发展至关重要。通过本次调研，主
要针对本地各中小企业和本校会计事务专业毕业生和在校生。
通过企业调研了解企业对会计技能型人才的需求状况、岗位设置、
能力要求、招聘途径等问题；通过对本校会计事务专业毕业生和在校生
的调研了解毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、知识技能应用情
况和在校生的教学情况、就业意向以及对本专业人才培养的评价及建
议等问题。从而为会计电算化专业的课程设置、人才培养方案的合理制
订提供最根本的依据。
2.调研时间
2023年2月1日～2月20日
3.调研对象
本次调研对象为**市部分中小企业和我校会计电算化专业部分毕
业生和在校生。
调研企业以本地区的企业为主，主要是最近几年学校毕业生的主
要去向企业。直接参观走访的单位包括全福元商业集团、**市百利种苗
有限公司、千榕家纺有限公司、**大酒店、香格里拉大酒店、**大港物
流有限公司等十家企业
毕业生调研对象为：我校2018届会计专业毕业生。
在校生调研对象为：我校2020级和2021级会计专业在校生。
二、行业的总体状况
1.会计环境变化分析
过去会计的主要工作在干记账，规划，编制，定期使用报表
等，会计人员的业务停留在账务处理，资产评估，资金调度等方
面。随着信息时代到来，传统的企业耗费人力，物力的会计确认，
计量，记账和编制财务报表的业务被电脑在瞬间完成。计算机的广
泛应用使会计业务的处理和信息提供变得越来越快捷。这表明，计
算机使传统的会计记录和计量手段发生根本性改变。在新世纪里，
会计所面临的经济环境和会计处理内容也正在发生着巨大变化，许
多问题是传统会计和记录手段所无法解决的，会计职能也从传统的
信息处理和提供转向信息的分析、使用帮助和参与经济决策。
随着会计职能的拓展，未来的会计人员不仅是会计信息的提供
者，更是会计信息的使用者，要适应这种状况就必须改变现有的教
育目标和方法，将传统的教育目标从获取知识转到学会如何学习
上，将传统的向学生灌输知识的教育方法改变为培养学生发现问题
和解决问题的能力。
2.会计专业方向分析
学校目前会计专业毕业生就业行业主要包括制造业、商业、房
地产业、餐饮业、酒店宾馆业等。归纳这些行业的会计工作可以将
其分为以下几类:一是在具备一定规模的工商业盈利性企业内部从事
核算管理性质的会计工作;二是小微企业的会计工作等。由此可以考
虑将会计专业分为两个专业方向:规模工商业企业会计、和小微企业
会计。在会计工作中所需要的基础知识，操作技能等方面二者是一
致的，但在具体业务上有很大的不同。
规模工商业企业会计主要是内部管理方面的核算，主要遵循最
新的企业会计准则与企业内部控制规范的要求，会计核算较为严
格，会计工作相对严道和复杂，通常学生入职后需要经过一段时间
的培训锻炼才能完全适应岗位的要求;小微企业的会计工作只需遵循
本单位近两年招聘会计专业毕业生人数
10%
20%招聘5人
招聘3人
30%招聘2人
招聘1人
40%
企业会计制度，相关的会计核算工作相对来说较为容易，对中
职学生来说适应岗位期短。
3.企业对会计专业人才的需求量