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文件名称:八中强化三(解析版).docx
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更新时间:2025-05-30
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数学强化练习(三)

(全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答;

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;

3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;

4.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回.

参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为.

一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑.

1.四个有理数,1,0,,其中最小的数是()

A. B.1 C.0 D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.

【详解】解:∵,

∴,

∴最小的数是.

故选A.

2.书法是我国传统文化的重要组成部分,下列用小篆书写的“志存高远”四个字,其中可以看作是轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据各个图形的特征逐项判断即可.

【详解】解:用小篆书写的“志存高远”四个字,

其中可以看作是轴对称图形的是

故选:C.

3.单项式的次数是()

A. B. C.2 D.4

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了单项式的次数.单项式的次数是指所有字母的指数之和.直接利用单项式的次数的定义得出答案.

【详解】解:单项式的次数是.

故选:D.

4.一元二次方程根的情况是()

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查一元二次方程根与判别式的关系.,方程有两个不相等的实数根;,方程有两个相等的实数根;,方程没有实数根,判断判别式的符号,即可得到方程根的情况.

【详解】解:,

∴一元二次方程有两个不相等的实数根;

故选:B.

5.下列关于平行四边形的说法中错误的是()

A.平行四边形的对角相等,邻角互补.

B.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形

C.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形

D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查平行四边形的判定及性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法,属于中考基础题.根据平行四边形的判定方法,一一判断即可.

【详解】解:A.平行四边形的对角相等,正确;根据四边形的内角和为360度结合对角相等,可得邻角互补,正确,故本选项不符合题意;

B.一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,原命题错误错误,故本选项符合题意;

C.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形正确,由题意可以证明两组对边分别平行,则四边形是平行四边形,故本选项不符合题意;

D.一组对边平行且相等四边形是平行四边形,正确,根据平行四边形的判定方法,可得结论,故本选项不符合题意.

故选:B

6.如图,在直角坐标系中,点的坐标是,点的坐标是,线段是由线段以点为位似中心放大3倍得到的,则点的坐标是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了求位似图形对应点坐标,根据位似图形的性质可得,据此可得,即点的坐标是.

【详解】解:∵线段是由线段以点为位似中心放大3倍得到的,

∴,

∴,

∴,

∴点的坐标是,

故选A.

7.估算的值在()

A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.7和8之间

【答案】C

【解析】

【分析】题考查了二次根式的混合运算以及估算无理数的大小,能估算出的范围是解此题的关键.利用二次根式的混合运算将原式化简,再进行无理数的估算即可.

【详解】解:

∴即,

故选:C.

8.在中,直径于点,为弧的中点,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了圆周角定理,垂径定理,解题的关键是熟练掌握相关定理,作出辅助线,先证明,得出,根据为的直径,得出,最后求出结果即可.

【详解】解:连接,如图所示:

∵,

∴,

∵为弧的中点,

∴,

∴,

∴,

∴,

∵为的直径,

∴,

∴.

故选:C.

9.在正方形中,、分别为边、上两点,连接、,,延长交的延长线于点,若,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】连接,,证明A、E、C、F四点共圆,得出,证明,得出,即可得出,设,则,证明,得出,求出,