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幼儿园户外常规管理体系
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目录
01
安全管理规范
02
户外活动组织标准
03
设施维护管理制度
04
健康监测要求
05
教师职责分工
06
应急预案体系
01
安全管理规范
活动场地日常检查流程
每日检查
专项检查
定期检查
每日对活动场地进行例行检查，清理杂物，确保地面平整、无积水、无尖锐物品等安全隐患。
定期对活动场地进行全面检查，包括游乐设施、运动器材、围墙、绿化等，确保各项设施完好，无安全隐患。
针对特殊活动或突发事件，对活动场地进行专项检查，确保活动安全进行。
户外设备安全验收标准
设施完整性
检查户外设备的完整性，包括零部件、连接件、防护装置等，确保设备无缺失、无损坏。
安全性能
维护保养
检查户外设备的安全性能，如游乐设施的承重能力、运动器材的稳定性、防滑性能等，确保设备安全可靠。
检查户外设备的维护保养情况，包括设备清洁、润滑、紧固等，确保设备处于良好状态。
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幼儿活动全程监控措施
安排专人负责幼儿活动的全程监控，确保幼儿活动在安全范围内进行。
安排专人负责
利用监控设备对活动场地进行实时监控，及时发现并处理安全隐患。
实时监控
制定紧急处置预案，一旦发生安全事故，能够迅速采取措施，保障幼儿安全。
紧急处置
02
户外活动组织标准
分时段活动安排方案
早晨时段
上午时段
中午时段
下午时段
进行轻松的活动，如晨间散步、自由玩耍等，帮助孩子们逐渐进入状态。
安排较为剧烈和复杂的活动，如户外游戏、追逐活动等，以充分消耗孩子们的体力。
适当休息，避免阳光直射，可进行一些室内活动或阅读。
进行一些轻松、有趣的户外活动，如观察自然、户外绘画等。
集体游戏与自由活动配比
集体游戏
配比原则
自由活动
通过团队合作和规则引导孩子们学习互动和分享，培养孩子们的社交能力。
让孩子们自由选择喜欢的活动，发挥想象力和创造力，促进个性化发展。
根据孩子们的年龄、性格、兴趣和能力，合理安排集体游戏和自由活动的比例，确保孩子们在快乐中得到全面发展。
特殊天气替代活动预案
雨天
在室内进行有趣的活动，如绘画、手工制作、音乐律动等，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过。
01
雪天
组织孩子们进行堆雪人、打雪仗等雪上活动，让孩子们充分感受冬季的乐趣。
02
雾霾天
在室内进行空气净化活动，如故事会、科学小实验等，确保孩子们的健康安全。
03
03
设施维护管理制度
确保每次活动前后对器械进行彻底清洁，使用专用的清洁工具和清洁剂。
每次使用前后清洁
每周对器械进行至少一次的消毒处理，使用含氯消毒剂或紫外线消毒等方式。
定期消毒处理
每次清洗消毒后记录相关信息，包括清洗时间、使用的消毒剂、消毒浓度等。
清洗消毒记录
器械清洁消毒操作规范
大型玩具定期检修频率
每天对大型玩具进行一次检查，确保没有损坏、松动或磨损的部件。
每日检查
每月检修
年度全面检查
每月进行一次深入检修，包括对所有部件的检查、紧固和润滑。
每年邀请专业机构进行全面检查和维护，确保大型玩具的安全性和稳定性。
绿化区域养护注意事项
禁止攀爬
在绿化区域内设置警示标识，禁止幼儿攀爬树木和植被，防止发生危险。
03
每日清理绿化区域的垃圾和落叶，保持环境清洁，减少细菌滋生。
02
环境卫生
植被养护
定期修剪、除草、施肥和病虫害防治，保持绿化区域的整洁和美观。
01
04
健康监测要求
户外着装统一规范
服装选择
根据季节和天气变化，统一规定幼儿的户外服装，确保服装舒适、透气、保暖。
01
鞋子要求
选择防滑、耐磨、透气的运动鞋或布鞋，确保幼儿脚部舒适。
02
配饰佩戴
避免佩戴尖锐或易碎的饰品，减少安全隐患。
03
着装检查
每次户外活动前，检查幼儿着装是否符合规定，及时更换不合适的服装。
04
晨检制度
坚持每日晨检，观察幼儿有无传染病症状，及时发现、及时隔离。
环境消毒
对户外玩具、器械、场地等定期进行消毒，减少病毒和细菌的传播。
健康教育
开展传染病预防知识教育，提高幼儿自我防护意识和能力。
病情跟踪
对有传染病症状的幼儿进行病情跟踪，确保隔离措施有效，防止病情扩散。
传染病高发期防控策略
运动后健康观察要点
观察体征
补充水分
休息调整
异常情况处理
密切关注幼儿的面色、呼吸、心率等体征变化，及时发现异常情况。
运动后及时给幼儿补充水分，防止脱水现象发生。
安排适当的休息时间和地点，让幼儿得到充分的休息和恢复。
一旦发现异常情况，如呕吐、头晕等，应立即停止运动，并进行妥善处理。
05
教师职责分工
安全岗位定点值守制度
在幼儿进行户外活动时，教师应定点值守，全程监督幼儿活动，确保幼儿安全。
监督幼儿活动
教师应制止幼儿危险行为，维护活动现场秩序，防止幼儿发生意外事故。
维护活动秩序
教师应提前检查活动场地和设施，排查安全隐患，确