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小学语文阅读理解常考六种问题解答方法

问题：这段话采用了什么样的修辞手法？

答：比喻、拟人、夸张、反问、排比、设问、对比等

问题：表达了作者怎样的思想感情？XX之情

答：热爱、赞美、喜爱、怀念、思亲、思乡、爱国等

问题：这段话中用了什么样的描写手法？

答：语言、动作、心理、神态、外貌等

问题：这篇文章采用了什么样的表达方式？

答：记叙、抒情、说明、描写、议论等

问题：这段话采用了什么样的说明方法？

答：举例子、打比方、列数字、作比较等

问题：这段话采用了什么样的表现手法？

答：象征、衬托、欲扬先抑、前呼后应、借景抒情等

问题：文章表达作者怎样思想感情？4种情况

答：①文章写景物/大自然：表达了喜爱、热爱、赞美之情

②文章写人：表达了赞美主人公的某些优秀品质

例：祖国、爱国人士：无私奉献、乐于助人、爱国之情

③文章写童年、回忆、故乡：表达怀念、思亲、思乡之情

④文章写时间：表达对时间的珍惜，惋惜之情

问题：作者按什么顺序描写景物的？3种情况

答：①抓住文中“沿着、顺着、转过湾等”表示位置变动词语可以判断文章按照游览顺序来写的。

②抓住文中“春、夏、秋、冬、早、中、晚”等表示时间的词语，可以判断文章是按照时间顺序来写的。

③抓住山脚下、半山腰、山顶、亭子里等表示地点或方位的词语，可以判断文章是按照空间顺序来写的。