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文件名称:小学数学教学中学生合作学习策略研究与应用论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约4.37千字
文档摘要
小学数学教学中学生合作学习策略研究与应用论文
摘要:本文以小学数学教学中学生合作学习策略为研究对象,旨在探讨如何通过合作学习提高小学生的数学学习效果。文章首先阐述了合作学习在小学数学教学中的重要性,然后分析了当前小学数学教学中合作学习存在的问题,最后提出了相应的策略与应用方法。
关键词:小学数学;合作学习;教学策略;应用
一、引言
(一)合作学习在小学数学教学中的重要性
1.有利于提高学生的学习兴趣
在小学数学教学中,采用合作学习的方式,可以让学生在轻松愉快的氛围中学习,使他们对数学产生浓厚的兴趣。合作学习强调学生之间的互动与交流,使学生在探讨问题、解决问题过程中感受到数学的魅力,从而激发他们