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文件名称:学习游戏在特殊儿童阅读能力培养中的应用研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约3.94千字
文档摘要
学习游戏在特殊儿童阅读能力培养中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨学习游戏在特殊儿童阅读能力培养中的应用。通过阐述学习游戏的概念及其在特殊儿童阅读能力培养中的重要性,分析学习游戏的具体应用策略,为特殊儿童阅读能力的提升提供有效途径。
关键词:学习游戏;特殊儿童;阅读能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.学习游戏的定义
学习游戏是指将教育内容和游戏元素相结合,以游戏的形式进行教学,使学习者在轻松愉快的氛围中获取知识、提高能力。学习游戏具有趣味性、互动性和挑战性等特点,能够激发学习者的学习兴趣,提高学习效果。
2.特殊儿童阅读能力培养的意义
特殊儿童阅读能力培养是指针对特殊儿童的特点和需求,