小学数学错题资源在培养学生数学思维模式中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学错题资源在培养学生数学思维模式中的应用，分析错题资源在数学教学中的价值，以及如何合理利用错题资源，帮助学生建立正确的数学思维模式。通过对错题资源的深入研究，为我国小学数学教育提供有益的启示。

关键词：小学数学；错题资源；数学思维模式；教育应用

一、引言

在小学数学教学中，错题是学生学习过程中不可避免的现象。然而，这并不意味着错题就是一种消极因素。相反，合理利用错题资源，可以有效提升学生的数学思维模式。以下将从两个方面阐述小学数学错题资源在培养学生数学思维模式中的应用。

（一）错题资源在小学数学教学中的价值

1.有