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文档摘要

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小学英语课堂游戏化教学与学生英语素养提升论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨游戏化教学在提升学生英语素养方面的积极作用。通过分析游戏化教学的理论基础，结合实际教学案例，论述游戏化教学在激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力和提高英语实际运用能力等方面的优势。本文旨在为我国小学英语教育改革提供有益的参考。

关键词：小学英语；游戏化教学；英语素养；提升策略

一、引言

（一）1.小学英语教学现状分析

随着我国教育改革的深入推进，小学英语教学越来越受到广泛关注。然而，在传统的英语教学中，部分教师仍然采用单一的教学模式，注重语法知识的传授，忽视对学生实际运用能力的培养。这种教学模式容易导致学