小学音乐课堂互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用研究论文

摘要：本文以小学音乐课堂为研究对象，探讨互动教学策略在提升学生音乐素养中的应用。通过分析互动教学在音乐课堂中的重要性，以及具体实施策略，旨在为小学音乐教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学音乐教育；互动教学；音乐素养；应用研究

一、引言

（一）互动教学在小学音乐课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在小学音乐课堂中，互动教学策略的应用能够有效激发学生的学习兴趣。传统的音乐教学模式往往以教师为中心，学生被动接受知识，难以调动学生的积极性。而互动教学则注重学生的主体地位，通过教师与学生之间的互动，使学生在轻松愉快的氛围中感受音