三年级下册Unit8Colours
第3课时Wrap-uptime作业设计
基础篇
基础篇
【形式】 词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
一、给彩虹对应部分写上颜色。
二、请你读一读，为画线的汉字选择相应的单词。
A.blueB.orangeC.yellowD.redE.green
1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）
2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（）
3.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（）
4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（）
5.赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（）
提升篇
提升篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】 记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
三、选择合适的选项。
???B．??C．???D．???E.
()1．I’machameleon.Icanchangethecolour.NowI’mbrown.
()2．Wow,redroses.AndI’mrednow.
()3．I’monthegrass.Look!I’mgreennow.
()4．Lookattheorangeflowers.Andcanyouseeme?I’morangenow.
()5．I’mhome.I’mbrownagain.Bye-bye!
四、单项选择。
()1.—isit?—It’spink.
A.What B.Whatcolour C.What’scolour
()2.—Wouldyoulikeanorange?—.
A.Yes,Iam B.No,I’mnot C.Yes,please
()3.—Whatcolouris?—It’sblue.
A.chameleon B.chameleons C.thischameleon
()4.—Isthisorangeschoolbag?—Yes,itis.
A.an B.a C./
()5.—Canyoupicksomecherriesme?—OK.Hereyouare.
A.for B.about C.at
拓展篇
拓展篇
【形式】词汇掌握口语交际听力理解书面表达
语音语调语法运用阅读理解综合实践
【水平】记忆性理解性应用性
分析性评价性创造性
五、阅读短文，完成任务。
Hi,mynamesMike.
Ihaveatoybear.
Itsbrown.
Hello.ImLiuTao.
Ihaveatoydog.
Ithasabignose(鼻子).
Itsyellow.
Hi,ImTom.
Ihaveatoycat.
Itsblackandwhite.
Itscute.
Hi,ImSuHai.
Ihaveatoyduck.
Ithassmalleyes(眼睛).
Itsorange.
任务一：将材料中提到的小动物涂上相应的颜色。
任务二：根据材料内容，选出正确的答案。
()1.Mikehasatoy.
A.bearB.dogC.panda
()2.LiuTaostoydoghasabig.
A.ear