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文档摘要

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五、学习任务:参与造型游戏活动我们长大了;;新课导入;如果把我们的班级团队比作一棵大树，那每个人就是一片树叶，你会是一片怎样的树叶呢？;新课讲解;班级举办集体生日会，你会许下什么愿望？;班级举办集体生日会，你会许下什么愿望？;用手印画的方式做一棵大树，留下与同学一起成长的印记。;生日树上的叶子蕴藏着什么独特的故事或美好的愿望？;;;想一想;发挥创意，用生活中的废旧材料制作一棵生日树。;主要材料;装扮方法;装扮方法;试一试;创作设计;●集体合作，制作一棵生日树，或装扮校园里的树，体验集体过生日的乐趣。;学生作品;学生作品;学生作品;;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;学生作品;拓展延伸;拓展延伸;五、学习任务:参与造型游戏活动我们长大了