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文件名称:人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第16课时最小公倍数(2)课件.ppt
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更新时间:2025-05-30
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文档摘要

第16课时最小公倍数(2)第四单元分数的意义和性质

开心练习1.芳芳每次走3格,乐乐每次走4格,请在两个人都走过的方格里涂上你喜欢的颜色。两个人都走过的方格,就是3和4的( ),其中最小的一个是第()个方格。公倍数12(涂色略)

2.这堆茄子至少有多少千克?4×5=20(kg)答:这堆茄子至少有20kg。

3.一袋奶糖,无论平均分给8个小朋友还是12个小朋友,都正好分完。这袋奶糖至少有多少颗?8和12的最小公倍数是24。答:这袋奶糖至少有24颗。

4.用长20cm、宽8cm的瓷砖贴一面正方形墙壁,如果这面正方