课程主题：4BU4同步梳理(下)
授课时间：
学习目标
1．掌握本单元重点单词、词组和句型，并灵活运用。
教学内容
【进门测试】
语音与词汇。
（一）仔细读读下面的句子，找出句中含有与所给单词画线部分读音相同的单词，写在下面横线上。
1.MyfriendKatecanmakecakesverywellandshelikeseatingsandwiches.【来源：21cnj*y.co*m】
skate______________________________
2.Mikeusuallygetsupearlyandgoestobedbeforeten.ww1cnjy
Helen______________________________
（二）读句子，根据所给的提示，用正确地形式填空。
Mikecan_____________________（画一幅画）verywell.
Icanseeaboat__________________(在小河上).
Whatcanyousee_________________(在那里)?
Ioftengotobed_________________(在十点以前).
BobbyandSamare_________________(在公园里).
单项选择。
()1.Canyouseetheboat________theriver?21cnjy
. A.in B.at C.on
()2.________lessonsdoyouhaveinthemorning?
A.Howmany B.Whatlessons C.When
()3.Mike________aswimminglessonthisafternoon..
A.have B.has C.having
()4.Hurryup.It’stime_________PE.
A.for B.to C.at
()5._______doyougotoschool?Atseveno’clock.
A.What B.How C.When
()6.—Idon’thave_______flowers—Me,too.
A.some B.a C.any
()7.Theseare________.
A.pictures B.dress C.tree【版权所有：21教育】
()8.Whichdayisthefirstdayofaweek?(一周中的第一天是？)
A.Saturday B.Sunday C.Monday
()9.SuHai_____apicture.She____drawingpictures.
A.has,like B.has,has C.has,likes
()10.—Ilikepies,whataboutyou?
IhaveEnglish. B.No,Idon’t. C.Ilikehamburgers.
【多元导学】
小朋友，请根据图片内容编一个小故事吧！
【互动精讲】
【知识梳理】
1.box名词盒子
【复数】____________________
【归纳】可数名词以s,x,sh,ch结尾的，复数要加上____________________
bus→复数_________brush→复数_________watch→复数_________
【短语】在那个大盒子里_____________________
2.what’sinthisbigbox？在这个大盒子里有什么？
【归纳】答语用It’s/Theyare…
【例题】______inthatbigbox
A.WhatB.WhereC.What’s
你的书包里有什么？有三本