2.2观察一种动物教科版一年级下册第二单元常见的动物

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没有脚，没有手，背上房子到处走，猜一猜是什么动物有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。

聚焦说一说：蜗牛是什么样的，有什么特点?观察蜗牛的反应和运动观察蜗牛的身体特点

探索活动一：观察蜗牛的身体特点先用肉眼观察，再用放大镜壳触角腹足口眼睛

探索活动一：观察蜗牛的身体特点安静观察后把蜗牛画下来。

探索活动二：观察蜗牛的反应用棉签轻轻触碰蜗牛的身体。会缩起来

探索活动三：观察蜗牛的运动蜗牛可以在多种物体上爬行菜叶玻璃线木棍

探索视频：观察蜗牛

研讨1.蜗牛的身体有什么特点？想一想，蜗牛的触角、腹足、壳、口、眼睛各有什么作用？

研讨2.蜗牛的爬行本领这么大，与什么有关？蜗牛用腹足爬行腹足有黏液，可以将它粘在物体的表面上。

拓展和蜗牛相似的动物

拓展视频：保护动物

课堂小结通过本节课的学习，我们知道了蜗牛的身体结构特点，包括它有螺旋状的壳、两对触角（触角上有眼睛）、腹足和口等；了解了蜗牛的反应和运动特征，如用棉签触碰时会缩起身体，依靠腹足的波浪状运动爬行且腹足能分泌黏液辅助黏附物体表面；还认识了与蜗牛相似的动物，如蛞蝓、螺、蛤等。同时，进一步巩固了观察动物时应保持安静、细致记录的方法，以及爱护动物、不随意打扰它们的科学观察态度。

课堂练习1.用棉签触碰蜗牛时，它会（）。A.快速爬行B.缩起身体C.张开嘴巴B

课堂练习2.蜗牛的触角作用是（）。A.分泌黏液B.感知环境C.储存食物B

课堂练习3.观察蜗牛时，正确的记录方式是（）。A.用手抓着蜗牛画B.用放大镜观察后画下来C.直接凭记忆画B

课堂练习4.蜗牛的壳是柔软的。（）5.蜗牛可以在玻璃上爬行。（）6.蜗牛的腹足能分泌黏液。（）7.蛞蝓和蜗牛完全没有相似之处。（）8.观察蜗牛时需要用力触碰它的身体。（）×√√××

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