青岛版数学六年级下册课件提示：点击进入习题习题链接216543知识点1明确截面的含义1．截面基础导学练像这样切出来的面，叫作()。知识点2观察不同几何体切出截面的形状2．选择。(1)如图所示，把一个圆柱切开后，得到的切面的形状是()。A.长方形 B.圆C.半圆 D.三角形A(2)如图所示，把一个圆锥切开后，得到的切面的形状是()。A.圆 B.正方形C.长方形 D.三角形D3．圆锥的底面周长是18.84cm，从圆锥的顶点沿高将其切成两半后，表面积比原来增加24cm2，圆锥的体积是多少？4．【易错题】判断。(1)圆柱的截面与它的底面相等。 ()(2)正方体的截面一定是正方形。 ()应用提升练提升点同一几何体不同切法，得到的截面不同5．如图，用平面分别截这些几何体，请你将截面的形状填入下表：图形编号(1)(2)(3)(4)截面形状圆形三角形圆形长方形图形编号(5)(6)(7)(8)截面形状三角形梯形三角形长方形6．【思维拓展题】一立方体如图所示，从中挖掉一个圆锥，然后从任意面切开，下面哪一项不可能是该立方体的截面()。思维拓展练A课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。