基本信息
文件名称:5.3 分式的乘除学习任务单 浙教版数学数学七年级下册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-05-30
总字数:约小于1千字
文档摘要
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
春季
课题
5.3分式的乘除
教科书
书名:义务教育教科书数学七年级下册
出版社:浙江教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.经历分式乘除法则的建构过程,掌握分式的乘除法则,体会类比思想,发展抽象能力。
2.会运用分式乘除法则进行分式乘除运算,并能解决一些与分式相关的实际问题,发展运算能力和应用意识。
课前学习任务
复习分式的基本性质
2.复习分数的乘除运算
3.预习分式的乘除运算
课上学习任务
【学习任务一】课堂导入
火车提速后,平均速度v提高到原来的x倍。那么火车行驶同样的路程s,时间可缩短到原来的几分之几?
【学习任务二】
开展项目活动一:
总结:
。
项目化活动2
总结:
。
【学习任务三】典例精析
例2一个长、宽、高分别是l,b,h的长方体纸盒恰好装满一层高为h的圆柱形易拉罐。求纸箱空间的利用率(易拉罐总体积与纸箱的容积的比,结果精确到1%)
总结:。
【学习任务四】课堂练习
作业设计:
4、甲、乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程队每天修(a2-4)m,乙队每天修(a-2)2m(其中a>2),则甲工程队修900m所用的时间是乙工程队修600m所用时间的多少倍?