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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………最新统编版小学六年级语文下册期末能力拓展培优检测试卷（1）（附答案及答题卡）
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时间：90分钟满分：100分
注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。
1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！
关卡一：行星语言关卡
飞船降落在语言行星，这里充满拼音迷雾、字词谜题和语法陷阱。队员们要准确拼写星际密码，破解象形文字奥秘，避开词语误用黑洞，修复病句虫洞，正确使用标点光束。完成这些挑战，就能收集到语言能量球，为飞船补充能量。
一、积累与运用。（37分）
1.读下面的语段，初尝成长滋味，并按要求完成下列各题。
时光cōngcōng；zhǎyǎn间我们即将毕业。在学校举办的2025年“红领巾爱祖国”六一儿童节系列庆典活动中，我们感慨万千。六个春秋，我们从zhìnèn孩童长成翩翩少年。六年时光，阅读伴我们成长，我们懂得了阅读是什么？是和shūjí的对话，读与众不同的làngmàn，读别出心裁的创意表达；是和自然对话，读山的qīngcuì，水的chéngbì，读光的明媚，云的qīngyíng；是和生活对话，是“读万卷书”后的“行万里路”。
（1）认真读上面的语段，在下面括号里规范地写出相应拼音的字词。（4分）
（）（）（）（）（）（）（）（）
（2）“象形”是我们祖先创造汉字的一种方法，成长的“长”是人的头上长着长头发的样子，下面哪幅图是“长”字？（）（2分）
A.B.C.D.
（3）“典”也是一个象形字。看右下图注释，下列句中“典”的意思为本义的一项是（）。
注释：左边就是“典”的古字形，它像双手捧着竹筒的样子。本义是指有典范价值的重要文献书籍。
A.旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。
B.北京故宫是中国古建筑的典型代表，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。
C.2025年5月28日，是《中华人民共和国民法典》颁布五周年纪念日。
D.学校举办2025年“红领巾爱祖国”六一儿童节系列庆典活动。
2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是（）。（3分）
A.这次辩论比赛，我方技高一筹，夺得了冠军。
B.只要有锲而不舍的精神，就没有学不会的知识。
C.遇到挫折时，不要太沮丧，要知道塞翁失马，焉知非福？
D.他出卖了自己的国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）。（3分）
A.青少年时期的这段人生旅程，不仅关乎个体的成长与蜕变，更是人格塑造、价值观形成的关键阶段。
B.我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家，这得益于国家重点生态工程的稳步实施。
C.读书节期间，全市举办了各类读书活动至少两千场以上。
D.为了进一步激发同学们的阅读，学校读书节活动近日启动，其中亲子读书音频最受欢迎。
4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）。（3分）
A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
B.时间过得真快，像一支离弦的箭，转眼即逝。
C.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
D.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。（3分）
A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
B.“敬爱的猎人，无论动物说了什么话，都不要跟别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”
C.这里树少、草少、土也很少，却驻扎着一群海军士兵。
D.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是“三国演义”中的人物——诸葛亮。
6.根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（）。（3分）
A.在小学阶段我们接触过很多名家名篇，如老舍的《北京的春节》、巴金的《鸟的天堂》、朱自清的《匆匆》、鲁迅的《少年闰土》等等，这些都是我们宝贵的文学财富。
B.《腊八粥》一文主要写了等粥