青岛版数学六年级下册课件提示：点击进入习题习题链接213重点了解扇形统计图的特点，能从扇形统计图中获取信息并解决问题1．“一切为了学生”“课后服务+”活动为学生的个性发展提供了更多的机会，受到广大家长和学生的喜欢。抓重点下图是实验小学六年级学生参加课后服务兴趣小组的情况。(1)参加()类兴趣小组的人数最多，参加()类和参加()类的人数同样多。(2)参加体育类兴趣小组的有60人，六年级共有多少人参加课后服务兴趣小组？声乐棋其他60÷20%=300(人)答：六年级共有300人参加课后服务兴趣小组。2．从六年级学生中任意选取若干名学生进行体能测试，并根据收集的数据绘制成如下统计图，请结合两幅统计图提供的信息补全统计图并回答下面的问题。难点根据题中的数据特点选择合适的统计图，解决实际问题破难点图略。提示：优秀占30%，良好占45%，良好的有36人，待及格的有4人。(1)成绩是及格的有()人，优秀的有()人。(2)六年级有()人进行了体能测试。1624803．为配合今年的“世界环境日”宣传活动，阳光小区开展了“爱护环境，从我做起”的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了如下的统计图。易错点不能结合不同的统计图，正确地进行判断和解决问题纠易错A.能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类；B.能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类；C.偶尔会将垃圾放到规定的地方；D.随手乱扔垃圾；根据以上信息回答下列问题。该活动共调查了()人，补全上面的统计图。300课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。