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文档摘要

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2025年心灵成长与爱同行班会;;班会目的与意义;培养学生心灵成长;;提升爱与同理心;班会主题内容;心灵成长的重要性;爱与同理心的培养;团队协作的实践;班会活动安排;分享与讨论环节;;心灵成长工作坊;班会预期效果;学生自我认知提升;班级氛围的改善;学生社交能力增强;班会后续跟进;定期心灵成长评估;;班级活动的持续开展;班会反馈与改进;;收集学生与教师反馈;分析班会效果与不足;制定改进措施与计划;谢谢