04实践练习集中各组制作的彩车，举办彩车“大巡游”，评选出最佳造型及最富有创意的彩车。学习方法建议04实践练习学生作品欣赏05知识拓展?“逐梦兴川”四川彩车：以“新时代、新天府”为主题，蓝黄主调的车头搭配两只喜迎四方的大熊猫“安安”“逸逸”。彩车底层是以江流托起古蜀文化的艺术浮雕；中层以中欧班列（成都）车头模型以及灾后重建的天府新民居艺术浮雕和藏羌彝汉歌舞表演等构成；上层以大熊猫、“华龙一号”模型等元素组成，串联起四川众多特色元素与发展成就。关于彩车设计的成功案例05知识拓展?“国泰民安”山东彩车：彩车主体“泰山日出”形象蓬勃饱满，占整体彩车的三分之二，以“泰山”纵向的气势推进横向的动势，蕴含山东人民改革创新、锐意进取、筑梦前行的时代精神。前端3000余朵牡丹花组成的五彩缤纷的花海格外引人注目，其中有25朵牡丹花是用紫铜手工锻造工艺千锤万击打造而成，展现出奋斗的山东、文化的山东、富足的山东、幸福的山东。关于彩车设计的成功案例05知识拓展?底盘设计：采用木材、塑料板设计一个宽大且平整的底盘能为彩车模型提供更稳定的支撑。比如可以将底盘的宽度设计为车身宽度的1.2-1.5倍，以增加底部的支撑面积。框架结构：采用三角形或矩形等稳定的框架结构来搭建彩车模型的主体。例如，使用金属丝或塑料棒构建三角形框架作为车身的支撑结构，利用三角形的稳定性来防止模型变形。设计制作过程中如何保持模型稳定？05知识拓展?材料选择：选择密度适中、重量合适的材料，避免使用过重或过轻且质地过软的材料。如塑料板，它既有一定的强度，重量又相对较轻，能在保证模型强度的同时维持稳定。连接方式：采用合适的连接方式确保各个部件之间连接牢固。对于小型部件，可以使用强力胶水或热熔胶进行粘贴；对于较大且受力较大的部件，可采用螺丝、螺母或榫卯结构进行连接，增强连接的稳定性。设计制作过程中如何保持模型稳定？06课堂练习选择题1.以下那种材料不是常见的制作模型彩车的环保材料？A.一次性塑料餐具B.易拉罐C.废旧纸箱D.树枝2.制作模型彩车时候，想体现绿色环保主题，优先选择的材料是？A.彩色塑料棒B.泡沫塑料C.废旧竹子D.金属丝做一做（A）（C）05课堂练习填空题1.为了让模型彩车更稳固，在底盘部分可以使用和塑料板。2.用废旧盒可以制作模型彩车的车身部分，及环保又有一定硬度。判断题1.制作模型彩车时，只能使用纸质材料来做装饰。2.环保材料制作的模型彩车一定比非环保材料制作的更不牢固。3.废旧衣物只能用来制作模型彩车的软质部分，不能制作硬质结构。做一做（x）（x）（√）木材快递活动彩车模型第18课（岭南版）五年级下01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价01新知导入01新知导入在盛大的庆典或节日的游行队伍里，常可以看到色彩缤纷、造型独特的大型彩车，为节日增添了欢乐的气氛，同时很好地体现了一定的主题和思想内容。首都彩车大游行中的香港彩车01新知导入02新知讲解观察·发现你知道的彩车有哪些异同(可以从活动原理、造型、色彩、人物表演等方面来说明)？表达了什么主题？02新知讲解观察·发现一、图片中的相同点：活动原理：都以车辆为载体，依靠车辆自身的动力系统驱动，在特定路线进行巡游展示。都配备了灯光、音响等设备，通过电力系统供电，以增强展示效果和吸引力。广东彩车湖北彩车02新知讲解观察·发现二、图片中的不同点：造型：湖北彩车前端以展翅的凤凰为主要造型，凤凰是荆楚文化的重要图腾象征。中部有编钟、黄鹤楼等湖北标志性文化符号，展现了湖北悠久的历史文化和独特的地域风貌；广东彩车以岭南醒狮为主体造型，醒狮是广东极具代表性的民俗文化元素。搭配岭南特色建筑、花卉等元素，体现了浓郁的岭南风情和地方特色。广东彩车湖北彩车02新知讲解观察·发现二、图片中的不同点：色彩：湖北彩车以金黄色、红色为主色调，突出凤凰的华丽与庄重，同时搭配蓝色、绿色等，表现编钟、自然景观等元素，色彩较为丰富且具有层次感；广东彩车采用红黄等鲜艳色彩，突出醒狮的活力与喜庆，同时运用蓝色、紫色等表现岭南的蓝天、花卉等，色彩鲜明且具地域特色。广东彩车湖北彩车02新知讲解观察·发现二、图片中的不同点：人物表演：湖北彩车表演具有地方特色的节目，如楚剧表演、编钟古乐演