粤教版小学科学辨别方向（第2课）学习目标1.能利用太阳的升起方向来分辨东、南、西、北四个方向，会用给定的一个方向辨认其余的三个方向。2.参与活动，能用东、南、西、北四个方位词描述物体所处的方向。3.从生活场景入手，能运用方向和位置的描述查找物体。一位勤劳老公公，天色一亮就开工。若有一天不见他，不是下雨就刮风。谜底：太阳聪明的同学们，你们知道吗？太阳除了可以判断天气，还可以帮助我们辨别方向呢！你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起？趣味猜谜早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。新知讲解问题与想法1：怎么辨别方向？新知讲解请你用手指向西方。西请你用手指向南方。南新知讲解左手边是北前面是东右手边是南后面是西新知讲解我的发现：东和西、南和北是两组相对的方向。校门朝哪个方向？新知讲解校门朝南边东西北南探索与实践1：辨别校园方向新知讲解升旗台在校门的哪个方向？讨论与发现：我们只要找准一个方向，就能找到其他三个方向北问题探究教学楼在操场的（）面？校门在操场的（）面？北东问题探究问题与想法2：你能根据方向提示，找到物体的位置吗？“线索寻宝”游戏问题探究“线索寻宝”游戏要求：分成5个活动小组，小组内其中一名成员藏好宝物小旗，其他人根据描述的位置线索寻找小旗；互换角色，分别描述和寻找小旗。探索与实践2：游戏体验问题探究问题探究讨论与发现：寻找小旗，我们不仅要辨别“东、南、西、北”方向，还要知道“前、后、左、右、上、下、里、外”位置，再加上远近距离等才能找得又快又准！你是怎样找到的？思考练习思考与练习：你能用今天学的知识给来访客人指路吗？北知识链接太阳可以帮助我们辨别方向，那没有太阳的时候怎么办呢？我们的祖先也早就提出这个问题啦，他们发明了许多可以帮助我们辨别方向的工具，如指南针...指南针红色的指针指向北，白色的指针指向南。***